人教版（2024）七年级下册英语期末复习：Unit1～8各单元语法讲义.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES25页

人教版（2024）七年级下册英语期末复习：Unit1～8各单元语法讲义

Unit1AnimalFriends.

特殊疑问句，名词的单复数，

形容词的用法

Unit2NoRules,NoOrder.

祈使句，情态动词can，haveto与must

Unit3KeepFit.

物主代词，频度副词

Unit4EatWell.

选择疑问句，wouldlike的用法

Unit5HereandNow.

现在进行时（1）

Unit6RainorShine.

现在进行时（2）

Unit7ADaytoRemember.

一般过去时（1）

Unit8OnceUponaTime.

一般过去时（2）

Unit1AnimalFriends.

特殊疑问句

含义

以疑问词开头，对某一具体信息进行提问的句子叫特殊疑问句。

特殊疑问词

疑问代词

what（什么），which（哪个），who（谁），whom（谁），whose（谁的）

疑问副词

where（哪里），when（何时），why（为什么），how（如何）

疑问词组

howoften（多久一次），howlong（多长；多久），howmany（多少），

howmuch（多少＜钱＞），howsoon（多久），howfar（多远），

howold（多大）

特殊疑问句语序

如果疑问词作主语或主语的定语，其语序是陈述语序。句型结构为“疑问词（＋主语）＋谓语动词＋其他成分？”。Whoissingingintheroom？Whichmanisyourfather？

如果疑问词作其他成分，特殊疑问词后用疑问语序。其句型结构为“疑问词＋一般疑问句？”。Wheredoeshecomefrom？Whatdoyoulike?

注意

回答特殊疑问句时，不能用yes或no，要给出具体的内容。

-Whattimedoyouusuallygotoschool?-At7:00.

形容词的用法

定义

用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词，叫形容词。在句中可作定语、表语、宾语补足语。

用法

作定语

形容词作定语修饰名词时放在名词前，修饰不定代词时则要放在不定代词后。acleverboy；somethingimportant

作表语

形容词也可以用在系动词（如be，look，sound等）后面作表语，修饰主语或说明主语的情况。Iamhappy.

宾语补足语

置于宾语之后说明宾语的性质、特点。Pleasekeeptheroomclean.

可数名词与不可数名词

可数名词

不可数名词

含义

可以计数的事物的名词，有单复数形式

不可以计数的事物的名词，没有复数形式

数量的表示

不定冠词a／an或基数词＋可数名词

anapple,twoapples

a／an或基数词＋表示量的名词（有单、复数形式变化）＋of＋不可数名词”

apieceofbread,twocupsofwater

数量的修饰

可数名词前可用many，some，few，afew等修饰

不可数名词前可用much，some，little，alittle等修饰

提问数量

提问可数名词的量用howmany

提问不可数名词的量用howmuch

主谓搭配

可数名词做主语的时候谓语动词要与主语的单复数形式保持一致。

不可数名词作主语时，谓语动词只能用单数形式。

可数名词的复数形式

规则变化

一般情况

直接加s

boys,sofas,apples

以s，x，ch，sh结尾的单词

直接加es

watches,boxes,classes

以字母o结尾的单词

有生命的加es

tomatoes,potatoes

无生命的加s

zoos,photos,pianos

以辅音字母＋y结尾的单词

把y变i，再加es

story-stories,baby-babies

以f或fe结尾的单词

把f或fe变v再加es

wife-wives,wolf-wolves

不规则变化

1.需要单独记忆man-men，woman-women，tooth-teeth，foot-feet，goose-geese,mouse-mice,child-children

2.单复数同形。Chinese-Chinese，Japanese，deer-deer，fish-fish，sheep-sheep

3.由man和woman构成的合成词，每个名词都要变复数。

amandoctor-mendoctors,awomanteache