2025年重庆市铜梁区教育事业单位面向铜梁籍应届毕业教育部直属师模拟试卷及答案详解(全国通用).docx

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2025年重庆市铜梁区教育事业单位面向铜梁籍应届毕业教育部直属师模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、在乡村振兴战略总要求里,()是实施乡村振兴战略的关键环节,也是提高广大农村居民生态福祉的重要基础与保障。

A.生态宜居

B.乡风文明

C.产业兴旺

D.治理有效

【答案】:A

【解析】实施乡村振兴战略的总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。产业兴旺是解决农村一切问题的前提,是实现乡村振兴的基石和保障,它能够为农村经济发展提供动力,促进农民增收。乡风文明是乡村振兴的重要保障,体现农村的精神风貌和文化软实力,能为乡村发展提供精神动力和智力支持。治理有效是乡村振兴的重要基础,有助于构建共建共享的乡村治理新格局,维护农村社会和谐稳定。而生态宜居是实施乡村振兴战略的关键环节,良好的生态环境是农村的宝贵财富,是提高广大农村居民生态福祉的重要基础和保障,它关乎农村居民的生活质量和身体健康,有利于实现农村的可持续发展。所以正确答案应强调生态环境对乡村振兴及居民福祉的重要作用这一表述。

2、1,2,6,24,()。

A.56

B.120

C.96

D.72

【答案】:B

【解析】第1项是2,2等于1乘2;第2项是6,6等于2乘3;第3项是24,24等于6乘4;存在规律:第(n+1)项等于第n项乘(n+1),这里n取值为1、2……按照这个规律,下一项(即所填数字)为24乘5等于120。

3、下列哪本著作的问世真正标志着管理方式变革由经验上升到理论()

A.《管理学原理》

B.《科学管理原理》

C.《工业管理与一般管理》

D.《社会组织与经济组织》

【答案】:B

【解析】本题考查哪本著作的问世标志着管理方式变革从经验上升到理论。管理理论发展过程中,不同著作有着不同的贡献。《科学管理原理》由弗雷德里克·温斯洛·泰勒所著。泰勒在这本书中系统地阐述了科学管理的概念和方法,主张用科学的方法来代替经验的管理,通过对工作流程进行科学分析和标准化,提高生产效率。《科学管理原理》的出版,打破了以往单纯依靠经验进行管理的模式,将管理方式从基于个人经验的传统方法转变为基于科学研究和分析的理论体系,真正标志着管理方式变革由经验上升到理论。《管理学原理》是对管理基本理论、原则和方法的系统总结,但它并非标志管理方式从经验到理论变革的开创性著作。《工业管理与一般管理》由亨利·法约尔所著,法约尔在书中提出了一般管理理论,对管理的职能和原则进行了深入探讨,丰富和发展了管理理论,但它晚于《科学管理原理》,且不是标志管理方式由经验上升到理论的关键著作。《社会组织与经济组织理论》由马克斯·韦伯所著,韦伯提出了理想的行政组织体系理论,对组织管理产生了深远影响,但同样不是标志管理方式从经验到理论变革的标志性著作。所以真正标志着管理方式变革由经验上升到理论的著作是《科学管理原理》。

4、公文主旨经常使用的表现方法是()。(注:此题目内容无需改写就满足要求,故直接输出)

A.标题点题

B.文中点题

C.篇末点题

D.开篇点题

【答案】:A

【解析】公文主旨经常使用的表现方法是标题点题、文中点题、篇末点题和开篇点题。标题点题是通过公文标题直接揭示主旨,能让读者迅速了解公文核心内容;文中点题通常在公文主体部分适当位置点明主旨,使主旨更具体深入地融入内容阐述中;篇末点题是在公文结尾处揭示主旨,可起到总结全文、升华主旨的作用;开篇点题则是在公文开头就点明主旨,能为下文展开论述奠定基础。

5、函灵活简便,可广泛应用于联系各个领域。以下事项不适合使用函件这一形式的有()。

A.北京市人民政府就××发电厂建设问题向国家计委申请

B.上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通委员会询问

C.山东省公安厅就打击车匪路霸问题向华东三省一市的公安厅提出建议

D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行部署

【答案】:D

【解析】函是一种适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文文种。在第一个情况中,北京市人民政府与国家计委之间存在隶属关系,申请相关事项通常使用请示这一文种,而不是函。第二个情况,上海市浦东新区人民政府与上海市交通委员会有隶属关系,询问事项一般不用函,用请示等更合适。第三个情况,山东省公安厅与华东三省一市的公安厅属于不相隶属的同级机关,就打击车匪路霸问题提出建议可以使用函。第四个情况,国务院、中央军委对军队营区外义务植树进行部署,属于上级对下级的工作安排,应使用命令、决定等下行文文种,而不是函。综上所述,不适合使用函件形式的是涉及隶属关系的申请、询问以及上级对下级的工作部署情况。

6、刑罚分为主刑和附加刑,以下各项中,不属于主刑的有()。

A.管制

B.拘留

C.

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