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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库高频重点提升试题
第一部分单选题(15题)
1、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.维纳
【答案】:A
【解析】本题可根据各选项人物的主要理论来判断正确答案。选项A:加涅加涅根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,他认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。所以该选项正确。选项B:布鲁纳布鲁纳是认知结构学习理论的代表人物,他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。其主要贡献在于提出了发现学习和认知结构理论,并非题干中所述的学习过程基本模式,所以该选项错误。选项C:斯金纳斯金纳是行为主义学习理论的代表人物,他提出了操作性条件作用理论,强调通过强化来塑造和改变行为。与题干中基于信息加工理论提出学习过程基本模式的内容不符,所以该选项错误。选项D:维纳维纳提出了归因理论,他将人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等,并把归因分为三个维度,即内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。这与题干所涉及的信息加工学习过程模式的内容无关,所以该选项错误。综上,本题的正确答案是A。
2、研究者认为创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.聚合思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】:A
【解析】本题可根据创造性思维核心的相关知识,对各选项进行逐一分析。选项A:发散思维发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。研究者普遍认为,发散思维是创造性思维的核心,因为它能够从不同角度、不同方向去思考问题,突破传统思维的局限,产生大量新颖独特的想法和观点,有助于创造性地解决问题,所以该选项正确。选项B:聚合思维聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。它主要是把各种有关信息集中起来,从而得出一个正确的结论,其重点在于整合和归纳,而非创造新的想法,因此不属于创造性思维的核心,该选项错误。选项C:形象思维形象思维是指以具体的形象或图像为思维内容的思维形态,它是人的一种本能思维。虽然形象思维在艺术创作、文学创作等领域有重要作用,但它并非创造性思维的核心,创造性思维不仅仅局限于形象层面的思考,还需要更广泛的思维方式参与,所以该选项错误。选项D:抽象思维抽象思维是指用词进行判断、推理并得出结论的过程,也叫逻辑思维。它主要是通过对事物本质属性的把握和分析来进行思考,侧重于理性和逻辑的推导。虽然抽象思维在科学研究、学术探讨等方面具有重要意义,但它不是创造性思维的核心,因为创造性思维更强调思维的灵活性和创新性,所以该选项错误。综上,本题答案选A。
3、下列关于期货合约最小变动价位的说法,不正确的是()。
A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍
B.商品期货合约最小变动价位的确定,通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等
C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加
D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中,对合约每计量单位报价的最小变动数值
【答案】:C
【解析】本题可对每个选项进行逐一分析。A选项:在期货交易里,每次报价的最小变动数值必须是最小变动价位的整数倍。这是期货交易规则的基本要求,若不按此规则,会使交易价格体系混乱,影响交易的正常进行,所以该选项表述正确。B选项:商品期货合约最小变动价位的确定,通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等。不同的标的物,其价格波动特点不同,市场的商业规范也存在差异,这些因素综合起来会影响最小变动价位的设定,该选项表述正确。C选项:较大的最小变动价位意味着价格跳动幅度较大,会增加投资者的交易成本和风险,使得投资者参与交易的意愿降低,不利于市场流动性的增加;而较小的最小变动价位能让价格变动更加平滑,降低交易成本,吸引更多投资者参与交易,从而有利于市场流动性的增加,所以该选项表述错误。D选项:最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中,对合约每计量单位报价的最小变动数值,这是最小变动价位的标准定义,该选项表述正确。综上所述,不正确的说法是C选项。
4、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。
A.变化
B.改变
C.变式
D.突出
【答案】:C
【解析】本题考查教育学术语
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