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期末总复习
班级:_____________姓名:__________________组号:_________
二次根式—巩固课
一、巩固训练
1.若为二次根式,则m的取值为()
A.m≤3B.m<3C.m≥3D.m>3
2.下列式子中二次根式的个数有()
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦。
A.2B.3C.4D.5
3.下列计算正确的是()
A.B.C.D.
4.化简:___________;___________;___________;___________;___________;___________。
5.使式子有意义的条件是___________。
6.比较大小:___________。(填“>”<”或“=”)
7.计算:
(1)(2)(3))
二、错题再现
1.已知,求的值。
2.已知:,,求代数式的值。
三、精练反馈
1.下列各式是最简二次根式的是()
A.B.C.D.
2.下列各值和相等的是()
A.9B.-9C.3D.-3
3.已知直角三角形的一条直角边为9,斜边为10,则另一条直角边为()
A.1B.C.19D.
4.一个三角形的三边长分别为,则它的周长是___________。
5.已知、为两个连续的整数,且,则。
6.当时,二次根式取最小值,其最小值为。
7.计算:
(1)(2)
(3)(4)
8.
9.已知,求的值。
【答案】
【知识梳理】
1.A
2.B
3.A
4.;;;;;
5.
6.>
7.(1)(2)(3))
===
===
=
【错题再现】
1.原式=
将代入原式得
=
=
2.原式=
=
=16-1
=15
【精练反馈】
1.B
2.A
3.B
4.
5.11
6.-1;0
7.(1)(2)
==
==
==
(3)(4)
==
==
==
8.由已知a-b+6=0①
得a=1,得b=7
a+b-8=0②
∴
9.代入得
=
=
=
【课堂小结】
略
【拓展延伸】(选做题)
1.(1)
(2)原式=
=
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