课题申报参考：“后真相”语境下网络社会思潮对大学生政治信任的影响研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《“后真相”语境下网络社会思潮对大学生政治信任的影响研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

随着互联网的快速发展，网络社会思潮日益复杂多样。目前，关于网络社会思潮的研究主要集中在思潮的类型、传播特点等方面。例如，有研究指出网络社会思潮包括民粹主义思潮、历史虚无主义思潮等，这些思潮借助网络平台迅速传播，呈现出碎片化、多元化的传播特征。然而，关于“后真相”语境下网络社会思潮对大学生政治信任影响的研究相对较少。虽然有部分研究涉及到社会思潮对大学生价值观的影响，但缺乏专门针对政治信任这一重要维度的深入探讨。

（二）选题意义

理论意义

有助于丰富和完善政治信任理论。在“后真相”语境下，信息的真实性被模糊，网络社会思潮的影响更加复杂，研究其对大学生政治信任的影响能够为政治信任理论在新的传播语境下的发展提供新的视角和依据。

拓展网络思想政治教育理论研究。深入探讨网络社会思潮对大学生政治信任的影响，能够为网络思想政治教育在应对不良思潮、培养大学生正确政治观念方面提供理论支撑。

实践意义

增强大学生思想政治教育的针对性。通过研究可以准确把握网络社会思潮对大学生政治信任的影响路径和机制，从而在思想政治教育工作中有针对性地采取措施，提高大学生的政治素养和政治信任水平。

维护高校意识形态安全。大学生是国家的未来和希望，他们的政治信任状况关系到高校意识形态安全。本研究有助于及时发现并防范不良网络社会思潮对大学生政治信任的侵蚀，维护高校稳定。

（三）研究价值

学术价值

为相关学科的交叉研究提供范例。本课题涉及政治学、传播学、思想政治教育学等多学科知识，研究成果将促进这些学科在网络社会思潮与政治信任研究方面的交叉融合。

填补研究空白。针对“后真相”语境下网络社会思潮对大学生政治信任影响的研究不足，本课题能够在一定程度上填补这一研究空白，为后续研究奠定基础。

社会价值

有助于引导社会舆论。通过深入研究，为社会各界提供关于网络社会思潮影响大学生政治信任的科学认识，从而引导社会舆论正确看待网络社会思潮，营造健康的网络舆论环境。

为国家政策制定提供参考。研究成果能够为国家制定关于网络管理、大学生思想政治教育、意识形态安全等方面的政策提供参考依据。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

全面了解“后真相”语境下网络社会思潮的主要类型、传播特征及其对大学生政治信任的影响现状。

深入分析网络社会思潮影响大学生政治信任的内在机制和影响因素。

提出有效的应对策略，以增强大学生的政治信任，防范不良网络社会思潮的影响。

（二）研究对象

本课题的研究对象为在校大学生。大学生是网络使用的活跃群体，容易受到网络社会思潮的影响，他们的政治信任状况不仅关系到自身的政治发展，也对国家的稳定和发展具有重要意义。

（三）研究内容

“后真相”语境下网络社会思潮的分析

对“后真相”概念的内涵和外延进行深入剖析，明确其在网络环境中的表现形式。

梳理当前网络社会思潮的主要类型，如民粹主义、历史虚无主义、新自由主义等思潮在“后真相”语境下的新特点。

研究网络社会思潮在“后真相”语境下的传播机制，包括传播主体、传播渠道、传播受众等方面的特点。

大学生政治信任的内涵与现状研究

明确大学生政治信任的概念内涵，包括对政治制度、政治组织、政治人物等方面的信任内容。

通过问卷调查、访谈等方式，调查大学生政治信任的现状，分析不同年级、专业、性别等大学生群体在政治信任方面的差异。

网络社会思潮对大学生政治信任的影响研究

研究不同类型网络社会思潮对大学生政治信任的正向和负向影响。例如，历史虚无主义思潮可能会削弱大学生对国家历史和政治制度的信任，而积极健康的社会思潮则有助于增强大学生的政治信任。

分析网络社会思潮影响大学生政治信任的途径和方式，如通过影响大学生的价值观、政治认知、政治情感等方面来间接影响政治信任。

应对网络社会思潮影响大学生政治信任的策略研究

从学校教育的角度，提出加强思想政治教育、优化课程设置、改进教学方法等策略，以提高大学生的政治鉴别力和政治信任水平。

从社会层面，探讨如何加强网络监管、营造健康的网络舆论环境、发挥主流媒体的引导作用等，减少不良网络社会思潮对大学生的影响。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

本课题将采用理论研究与实证研究相结合的思路。首先，通过对政治学、传播学、思想政治教育学等相关学科理论的梳理，构建本课题的理论框架。然后，通过实证研究，包括问卷调查、访谈、案例分析等方法，收集大学生政治信任状况以及网络社会思潮影响的数据资料。