第四单元11-20的认识（复习课件）一年级上册期末复习（人教版）.pptxVIP

11-20的认识第四单元人教版小学数学一年级上册单元复习课

知识点01：10的再认识1.在数数的过程中，10个一组，数起来既方便又清楚。2.10不仅能够表示具体数量、数序、分与合，还可以看作是1个计数单位，占据2个数位。3.10个一就是1个十。“一”和“十”都是计数单位。你知道吗？

知识点02：11～20各数的组成和读法1.数小棒的过程中，10根小棒捆成一捆，是1个十，再添加几根小棒就是十几。2.11～20各数都是由一个十和几个一组成的，个位是几就读十几。3.20读作：二十,20里面有20个一.你知道吗？

知识点03：认识数位、写数1.在计数器上，从右边起第一位是个位，第二位是十位。2.写数时，要从高位写起，如果个位上一个单位也没有，就在个位上写“0”占位。你知道吗？

知识点04：20以内数的顺序和大小1.从左往右看数依次增加，是从小到大的顺序。2.从右往左看数依次减少，是由大到小的顺序。3.越靠近前面的数越小，越靠近后面的数越大。4.相邻两个数相差1从小到大：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。从大到小：20、19、18、17、16、15、14、13、12、11。你知道吗？

知识点05：简单加、减法1.10加几和相应的减法计算：(1)10加几(几加10)得十几。(2)十几减10得几，十几减几得10。2.计算十几加几的不进位加法和十几减几的不退位减法的方法：十位上的数不变，把个位上的数相加减。你知道吗？

知识点06：排队中的数学问题1.要求两个数之间有几个数，可以通过数数，画图等方法，也可以通过简单加减法计算得出答案。2.用简单加减法求两个数之间有几个数的方法：用较大的数减去较小的数，再减去1。你知道吗？

A

【例2】看图写数。502013

【例3】看图写数。()??()??()??()()??()??()??()5820141562016

在数物体的个数时，应该从1开始按顺序数，数到最后一个是几，这些物体就有几个。B

【例6】看图列式计算。（只）（只）（只）105151551015105

【例7】看图列式。（个）一共有16个圆圈，用斜线划去2个表示去掉2个，用虚线框起来4个表示去掉4个，求还剩多少个，根据减法的意义，用总数量减去去掉的两部分数量。16-4-210

【例8】体育室原来有15个足球，期末整理丢掉了5个坏的，又买来4个新的，现在体育室有（????）个足球。A．10 B．16 C．11 D．14原来的足球数量减去丢掉的足球数量加上又买来的足球数量就现在体育室的足球数量。D

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