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2025广州城市职业学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。
A.主观学业第一,客观爱情至上
B.“儿女情长,英雄气短”
C.“不求天长地久,但求曾经拥有”
D.“爱人只有一个,情人可以多个”
【答案】:C
2.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()
A.心理、生理、学业
B.生理、学业、品德
C.生理、心理、社会性
D.身体、心理、学业
【答案】:C
3.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。
A.正常功能
B.显性功能
C.隐性功能
D.负向功能
【答案】:D
4.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识
【答案】:A
5.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。
A.合理评价
B.自我激励
C.孤芳自赏
D.悦纳自己
【答案】:C
6.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。
A.核心课程
B.显性课程
C.弹性课程
D.隐蔽课程
【答案】:B
7.大学生心理发展的主要特点是()。
A.个性发展尚不够成熟和稳定
B.情绪强烈,情感内容日益丰富
C.兴趣与职业尚未直接发生联系
D.智力发展尚未达到最佳水平
【答案】:B
8.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。
A.教师专长
B.教师期望
C.教师角色
D.教师威信
【答案】:D
9.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。
A.高等学校培养目标
B.学科教学目标
C.教育法律法规
D.课堂教学目标
【答案】:A
10.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。
A.严以律己,以诚待人
B.谦虚为怀、戒骄戒躁
C.相互帮助通力合作
D.凡是不要先出头
【答案】:B
11.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。
A.社会服务
B.科学研究
C.培养人才
D.开展教育
【答案】:C
12.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。
A.绿色通道
B.助学贷款
C.学费减免
D.奖助学金
【答案】:A
13.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系,如交朋友,这是马斯洛需要层次理论中的()。
A.安全需要
B.自我实现的需要
C.归属和爱的需要
D.尊重的需要
【答案】:C
14.教育职业与其他职业相比较,最根本的特点在于它是以()为对象的。
A.社会
B.文化
C.人
D.知识
【答案】:C
15.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()
A.社会服务职能
B.科学研究职能
C.终身学习职能
D.培养人才职能
【答案】:B
16.以下对创造性含义的理解,不正确的是()。
A.创造是极少数人的天赋
B.创造的目的是产生有价值的产品
C.创造的成果有大有小
D.创造是人类特有的活动
【答案】:A
17.我国博士生的培养模式可以概括为:()、课程学习和科学研究相结合。
A.博士生自学
B.交互为师
C.交流互访
D.导师指导
【答案】:D
18.在学习过程中,学生先获得“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”的概念,这种学习属于()。
A.并列结合学习
B.无关学习
C.上位学习
D.下位学习
【答案】:D
19.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫()。
A.友情
B.激情
C.爱情
D.亲情
【答案】:C
20.艾森克在因素分析法的基础上提出了人格的()。
A.四因素模型
B.两因素模型
C.五因素模型
D.三因素模型
【答案】:D
21.高等教育评价制度的核心在于()。
A.管理
B.权力
C.问责
D.发展
【答案】:B
22.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。
A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.多重趋避冲突
D.双避冲突
【答案】:A
23.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。
A.人身自由权
B.人身权
C.人格尊严权
D.受教育权
【答案】:D
24.心理健康教育应该能关
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