草色新（课件）岭美版2025美术一年级下册 .ppt

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2025-06-15 发布于江苏
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14.草色新找一找：在校园或附近公园中寻找不同类型的草。活动一象形文字探秘同学们，你们猜猜这是什么字?观察甲骨文“草”字的特征，并写一写。画家如何表现生活中的小草？芦雁图（中国画·局部）［清］边寿民?上海博物馆芦苇颜色：形态：构图：棕色垂下来，弯弯的横构图画家如何表现生活中的小草？草堂鱼乐（中国画·局部）现代汪亚尘?中国台北故宫博物院水草颜色：形态：构图：浅绿色向上生长，飘在水里横构图芦雁图（中国画·局部）［清］边寿民?上海博物馆思考作品所传达的情感或象征意义？守信、坚强：芦雁图作品中的芦雁通常被视为守信和坚强的象征，因为它们能够适应环境的变化，并且在恶劣的条件下生存下来草堂鱼乐（中国画·局部）现代汪亚尘?中国台北故宫博物院思考做品所传达的情感或象征意义？水草和鱼象征旺盛的生命力，整幅作品表现了自然之美。观察小草的形态。蓬勃向上肆意生长，叶片弯曲自然下垂观察小草的形态。不同种类的小草，有不同形态。叶子有宽有窄，表面有粗糙、有平滑。画出你眼中的小草小草名称：叶子形状：小草颜色：小草气味：其他发现：注意小草叶片的形状、颜色、生长姿态等细节。仔细观察视频，不同的小草是怎么画的？