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初中数学课堂学生数学创新能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学课堂中学生数学创新能力的培养策略。通过对当前初中数学教育现状的分析，提出了针对性的培养策略，以期提高学生的数学创新能力，为我国数学教育事业发展贡献力量。

关键词：初中数学；创新能力；培养策略

一、背景分析

（一）我国初中数学教育现状

1.教育模式单一

在当前的初中数学教育中，教师往往采用“灌输式”教学，注重知识的传授，而忽视了对学生创新能力的培养。这种教育模式使得学生在学习过程中，被动接受知识，缺乏主动探究和思考的机会，从而影响了数学创新能力的提升。

2.教学评价体系不合理

在现有的教育体系中，数学成绩成为衡量学生能力