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应用型高校产教融合机制的探索与实践

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1时代发展对高校人才培养提出的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2产教融合政策导向与实践现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.3应用型高校开展产教融合的必要性与紧迫性．．．．．．．．．．．．．．10

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.1国外产教融合模式与经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2.2国内产教融合理论研究与实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.2.3应用型高校产教融合研究的不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.3.3论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

二、应用型高校产教融合的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1产教融合的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.1.1产教融合的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1.2产教融合的核心要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1.3产教融合的主要模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2.1教育与社会互动理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.2.2校企合作理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.2.3能力本位教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2.4双元制教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3应用型高校产教融合的特殊性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.3.1应用型高校的定位与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.3.2应用型高校人才培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.3.3应用型高校开展产教融合的特殊要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

三、应用型高校产教融合机制的构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.1需求导向原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.1.1市场需求导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.1.2企业需求导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.1.3学生需求导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2共建共享原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.2.1政府、学校、企业三方协同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.2.2资源共建与共享机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.2.3利益共享与风险共担机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.3动态调整原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.3.1适应产业发展变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

3.3.2适应技术革新需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．