Unit1What’sthematter复习课件人教版英语八年级下册.pptxVIP

Unit1Whatsthematter

目录01知识回顾02重点难点03练习巩固04错题分析05知识梳理06总结提升

01KnowledgeReview开启知识回顾之旅

RecallIllnessExpressions(回忆病症表达)1常见病症Headache（头痛）,stomachache（胃痛）,toothache（牙痛），身体哪个部位疼就用哪个。2其他疾病Fever（发烧）,cold（感冒）,cough（咳嗽），这些表达要记牢。3描述健康问题Ihavea...（我得了……病），用这个句型来描述自己的健康问题。4询问健康问题Whatsthematter?（怎么了？）是常用的询问健康问题的句子。

02重点难点大揭秘掌握关键，攻克英语难关

健康场景中should/shouldnt的使用方法感冒场景当你感冒时，你可以说Ihaveacold.Youshoulddrinkmorewater.Youshouldntgooutwithoutacoat.（你应该多喝水，不应该不穿外套出门）胃痛场景如果你胃痛，Ihaveastomachache.Youshouldliedownandrest.Youshouldnteattoomuch.（你应该躺下休息，不应该吃太多）喉咙痛场景当喉咙痛时，Ihaveasorethroat.Youshoulddrinksomehoneywater.Youshouldnttalktoomuch.（你应该喝些蜂蜜水，不应该说太多话）

Whatsthematter?Ihave...句型大剖析1询问他人状况当你想询问别人怎么了，可以用Whatsthematter?比如Whatsthematterwithyou?（你怎么了？）2表述自己状况表达自己身体不舒服，用Ihave...例如Ihaveaheadache.（我头疼）3运用场景在医院、学校医务室等场景常用。如在学校，同学不舒服，就可以用这个句型交流。4要点注意注意主谓一致，第三人称用has，如Hehasatoothache.（他牙疼）

03LetsPracticeandReinforce!让我们练习和加强！

WordSpellingPracticeLetspracticespellingwordsrelatedtobodyparts,likehead,stomach.Writethemdownandcheckyourmemory!(让我们练习拼写与身体部位相关的单词，比如head、stomach。写下来，检验你的记忆力！)

A

B

B

A

A

SentencePatternPractice描述健康问题UsethesentenceWhatsthematter?Ihave...todescribehealthproblems.Forexample,Whatsthematter?Ihaveaheadache.(用“Whatsthematter?Ihave...”句型描述健康问题。例如，“Whatsthematter?Ihaveaheadache.”)互相交流Talkwithyourpartnersandaskeachotherquestionsusingthispattern.(和你的伙伴交流，用这个句型互相提问。)情景模拟Imaginesomescenariosandpracticethesentences.(想象一些情景，练习这些句子。)

HealthScenarioExercises给出建议Whensomeonehasahealthproblem,useshouldorshouldnttogiveadvice.Forexample,Hehasafever.Heshouldtakehistemperature.(当有人有健康问题时，用should或shouldnt给出建议。例如，“Hehasafever.Heshouldtakehistemperature.”)小组讨论Discussingroupsandsolvethehealth-relatedproblemstogether.(小组讨论，一起解决健康相关的问题。)巩固知识Throughtheseexercises,strengthenyourunderstandingofusingshouldandsho