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初中数学错题集整理与教学评价体系构建研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学错题集整理与教学评价体系构建的重要性，以及如何通过有效的错题集整理与评价体系提高学生的数学素养。通过对错题集的深入分析，为教师和学生提供更具针对性的教学策略，从而优化教学效果。

关键词：初中数学；错题集整理；教学评价体系；数学素养

一、问题的提出

（一）1.当前初中数学教学中错题集整理的缺失

在当前的初中数学教学中，许多教师和学生对于错题集的整理与运用存在忽视。一方面，教师往往注重课堂教学，忽略了对学生错题的跟踪与指导，使得学生在面对错题时无法得到有效的解决策略。另一方面，学生在面对错题时，往往采取逃避、放弃等消极态度，