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垃圾分类班会课教案8篇

教师若能提前编写教案，将有助于课堂教学的顺畅进行，教案中的问设置可

以培养学生的批判性思维能力，下面是小编为您分享的垃圾分类班会课教案8篇，

感谢您的参阅。

垃圾分类班会课教案篇1

一、活动时间：

班队活动课

二、活动对象：

六2（）班全体同学

三、活动目的

1、知识和技能：通过在班级里组织主班会，教育引导全班学生了解如何将

垃圾进行分类和让学生.知道保护环境的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意

识。

2、过程与方法：通过表演小品、情景剧，展示图片，汇报资料和朗诵诗歌等

各种方式让学生充分参与其中。

3、情感态度和价值观：通过收集资料锻炼与他人沟通、小组合作的团队协作

能力，以及从现在养成爱护环境的好习惯。

四、活动准备：

（1）在多媒体教室内召开本次主班会，黑板上写好主：垃圾分类，保护

环境。

2（）同学们收集一些关于垃圾分类的知识和一些垃圾分类的图片。

五、活动过程：

1、开场

a、整队、报数

b、出旗，敬礼

c、唱队歌

d、请出主持人

2、活动开始

(1)表演《地球的呼唤》

女：在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有

平原，最可贵的是它拥有生命，是我们人类生命的摇篮一地球。

男：地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲用它甘甜

的乳汁哺育着它的儿女，我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。

女：地球养育了我们人类也养育了一切生物。原以为地球是那么宽广，不在乎

带走一片清凉；原以为地球是那么坚强，没想眼泪正在流淌，我们人类的破坏已

让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼唤》。)

男：地球是一个极可爱又容易破碎的星球，随着现代科技、经济的飞速发展，

我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受严重的污染。

(2)垃圾分类介绍

女：在日新月异飞速发展的今天，许多东西越来越方便人们的生活。但相应的

大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。街道上，放眼望去处都是垃圾和废物，让

人顿时有种厌烦的情绪。虽然街道上有垃圾箱，但人们仍不知道怎样去分别放垃

圾。

男：现在我们就一起来认识认识我们生活中的垃圾，看看他们可以分为哪些种

类；会为环境带来哪些影响；我们又应该如何解决？请1小队的成员来为我们讲解

什么是可回收垃圾？

女：可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾，它的同收利用不仅很大程度的减少

对环境的污染，而且它还将给社会带来一定的经济效益和就业岗位。

男：垃圾可以为我们带来好处，但并不是所有垃圾都可以回收再利用的，下面

我们有请2、3、4小队的成员来为我们介绍什么是不可回收垃圾？它又可以分成哪

些种类；会对环境造成哪些影响；我们又该如何解决？

女：听了队员们的介绍，不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢？我相信

大家肯定都能够把垃圾没放正确的地方，世界上没有无用的垃圾只有放错位置的垃

圾。

(3)欣赏情景剧

男，将垃圾分类只是我们保护环境的一部分，地球上不仅仅只有垃圾为我们的

环境带来威胁，还有很多我们人类不经意间的行为都对环境造成很大的伤害，现在

请以热烈的掌声喜欢12中队的成员为我们表演一则情景剧。

4（）浅谈我们能为保护环境做什么？

女：是的，我相信我们都不希望我们将来的子孙在种地球上生活，那么我们

可以为环保做些什么呢？有请5、6、10小队的成员来为我们说一说，我们可以为

保护环境做些什么？

（5）朗诵《给未来一片绿》

男：保护环境是我们义不容辞的责任，是为了让我们的生活环境变得更加美

好，希望同学们能够做到点滴小事不忘环保。环保光靠几个人的力量是远远不够

的，为了我们共同的家园