2025年高校教师资格证之《高等教育法规》能力检测试卷带答案详解（达标题）.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育法规》能力检测试卷

第一部分单选题(10题)

1、根据我国《民办教育促进法》的规定，民办教育的法律地位是（）。

A.民办教育优先于公办教育

B.与公办教育具有同等的法律地位

C.公办教育优先于民办教育

D.目前尚无明确规定

【答案】：B

【解析】本题可依据我国《民办教育促进法》的相关规定来判断民办教育的法律地位。《民办教育促进法》明确规定，民办教育与公办教育具有同等的法律地位。这一规定旨在促进教育多元化发展，鼓励社会力量参与办学，保障民办学校及其师生的合法权益。选项A，“民办教育优先于公办教育”的说法与法律规定不符，公办教育和民办教育在教育体系中都有各自的重要作用，不存在谁优先于谁的情况；选项C，“公办教育优先于民办教育”同样不符合法律规定；选项D，“目前尚无明确规定”表述错误，《民办教育促进法》已对民办教育的法律地位作出明确界定。综上，答案选B。

2、在教育教学活动中，关于教育者与受教育者之间的关系，说法正确的是（）。

A.权利义务平等的民事关系

B.上下级之间的行政关系

C.是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系

D.是阶级朋友之间的同志关系

【答案】：C

【解析】本题主要考查教育教学活动中教育者与受教育者之间关系的性质。选项A分析：权利义务平等的民事关系通常是指平等主体之间基于民事法律规范而产生的关系，例如合同关系、侵权关系等，强调双方在财产和人身方面的平等权利和义务。而教育者与受教育者之间的关系并非单纯基于民事法律规范，其核心是围绕教育教学活动展开，具有特定的教育目的和职责，并非一般意义上权利义务平等的民事关系，所以选项A错误。选项B分析：上下级之间的行政关系是指在行政组织体系中，上级对下级具有指挥、命令、监督等权力，下级需要服从上级的领导和管理。教育者与受教育者之间不存在这种行政意义上的上下级隶属关系，教育活动更注重师生之间的知识传授、思想交流和人格塑造，并非行政层级式的管理关系，所以选项B错误。选项C分析：在教育教学活动中，教育者承担着“传道授业”的职责，将知识、技能和道德观念传授给受教育者。同时，师生之间可以相互学习、相互促进，实现“教学相长”。而且从法律层面来看，教育者和受教育者的权利和义务都受到法律的规范和保障，形成了一种特殊的法律关系。此外，尊师爱生也是教育活动中倡导的良好师生关系准则。因此，教育者与受教育者之间是一种“传道授业教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系，选项C正确。选项D分析：阶级朋友之间的同志关系一般是在特定的政治或社会阶级背景下，为了共同的阶级利益和目标而形成的关系。教育者与受教育者的关系主要是基于教育教学的目的和活动，并非基于阶级属性和同志情谊，所以选项D错误。综上，答案选C。

3、国家规定范围之内的学费标准审批权限在（）。

A.省级教育行政部门

B.省级人民政府

C.国务院

D.国务院教育行政部门

【答案】：B

【解析】本题考查国家规定范围内学费标准审批权限的归属。在我国教育管理体制中，对于国家规定范围之内的学费标准审批权限有着明确的划分。省级人民政府在教育事务管理方面具有综合性的职责和权力，能够统筹考虑本地区的经济发展水平、教育资源状况以及社会承受能力等多方面因素，制定出符合本地实际情况的学费标准。省级教育行政部门主要负责教育教学业务方面的管理和指导工作，并不具备审批学费标准这样涉及多方面综合考量的权限。国务院作为最高国家行政机关，主要负责宏观层面的政策制定和整体规划，一般不会直接进行具体的学费标准审批工作。国务院教育行政部门侧重于全国教育政策的制定、教育改革的推进等宏观管理工作，而非直接审批学费标准。所以，国家规定范围之内的学费标准审批权限在省级人民政府，本题答案选B。

4、一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，只有毕业论文答辩不合格。对于该学生，学校应当采取哪种做法？（）

A.不发任何学业证书

B.颁发结业证书

C.颁发肄业证书

D.颁发毕业证书

【答案】：B

【解析】本题主要考查学生在不同学业完成情况下学校应颁发的证书类型。分析各选项选项A：不发任何学业证书在学生完成了学校规定修业年限内的大部分课程且其他课程都合格的情况下，说明学生已经付出了一定的学习努力并取得了部分成果，并非完全未达到学业要求，所以学校不发任何学业证书这种做法不符合常规情况，该选项错误。选项B：颁发结业证书结业证书是指学生在学校规定的修业年限内学完所有课程，但有部分课程（如本题中的毕业论文答辩）未达到合格标准。题干中该学生在学校规定的修业年限内学完了所有课程，仅毕业论文答辩不合格，符合颁发结业证书的条件，所以该选项正确。选项C：颁发肄业证书肄业证书通常是指学生在学习期间因各种原因未完