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高中体育课堂中培养学生团队协作能力的创新模式研究论文

摘要：本文以高中体育课堂为背景，探讨培养学生团队协作能力的创新模式。通过分析当前高中体育课堂存在的问题，提出一种注重情感表达与实用性的创新教学模式，旨在提高学生在体育活动中的团队协作能力，为我国体育教育改革提供有益参考。

关键词：高中体育课堂；团队协作能力；创新模式；情感表达；实用性

一、引言

（一）1.当前高中体育课堂团队协作培养的现状

在当前的高中体育教学中，团队协作能力的培养往往被忽视。一方面，体育课程设置过于注重技能训练，忽略了团队协作意识的培养。学生在体育活动中，往往只关注个人成绩，而忽视了与队友的配合。另一方面，教师在教学过程