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2025黑龙江省政法管理干部学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。
A.单纯性
B.多样性
C.迫切性
D.差异性
【答案】:C
2.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。
A.备课
B.布置作业
C.毕业论文(设计)
D.实验
【答案】:C
3.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。
A.资本主义道德
B.社会主义道德
C.奴隶社会的道德
D.原始社会的道德
【答案】:B
4.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()
A.掌握人类知识
B.培养学生主动探寻知识的能力
C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。
D.传道、授业、解惑
【答案】:B
5.属于大学教师职业角色的是()。
A.学生领导者
B.心理辅导者
C.班级管理者
D.学生指导者
【答案】:D
6.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。
A.微观研究
B.应用研究
C.宏观研究
D.基础研究
【答案】:A
7.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。
A.实验法
B.参观法
C.演示法
D.练习法
【答案】:C
8.大学生品德评价指标体系一般不包括()。
A.构建程序
B.构建的具体指标
C.构建原则
D.构建意义
【答案】:A
9.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。
A.教学观摩
B.校本培训
C.学术研究
D.校本教研
【答案】:D
10.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。
A.自治期
B.尽责期
C.自我保护期
D.墨守成规期
【答案】:B
11.取消考试资格是教育行政处罚中的()。
A.人身罚
B.申诫罚
C.能力罚
D.财产罚
【答案】:C
12.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。
A.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施
B.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络
C.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案
D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅
【答案】:A
13.人们在真实或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为()。
A.服从
B.从众
C.流行
D.感染
【答案】:B
14.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。
A.定性研究法
B.个案研究法
C.观察法
D.定量研究法
【答案】:B
15.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()
A.社会服务职能
B.科学研究职能
C.培养人才职能
D.终身学习职能
【答案】:A
16.学习效率和动机水平之间存在()。
A.平行关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.线性关系
【答案】:C
17.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()
A.沉思型
B.场独立型
C.发散型
D.场依存型
【答案】:D
18.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。
A.思维定势
B.功能固着
C.酝酿效应
D.原型启发
【答案】:B
19.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区,生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾,这主要源于大学生()。
A.交往内容的多样性
B.交往动机的迫切性
C.交往心理的差异性
D.交往目的的单纯性
【答案】:C
20.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是()
A.教材
B.教学大纲
C.教学计划
D.课程方案
【答案】:C
21.教育政策是政府在一定时期为实现一定()而制定的关于教育事务的行动准则
A.教育目标D教育计划
B.教育方针
C.教育目的
【答案】:C
22.德育是各
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