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2025黑龙江省政法管理干部学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。

A.单纯性

B.多样性

C.迫切性

D.差异性

【答案】:C

2.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。

A.备课

B.布置作业

C.毕业论文(设计)

D.实验

【答案】:C

3.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.资本主义道德

B.社会主义道德

C.奴隶社会的道德

D.原始社会的道德

【答案】:B

4.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()

A.掌握人类知识

B.培养学生主动探寻知识的能力

C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。

D.传道、授业、解惑

【答案】:B

5.属于大学教师职业角色的是()。

A.学生领导者

B.心理辅导者

C.班级管理者

D.学生指导者

【答案】:D

6.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。

A.微观研究

B.应用研究

C.宏观研究

D.基础研究

【答案】:A

7.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.练习法

【答案】:C

8.大学生品德评价指标体系一般不包括()。

A.构建程序

B.构建的具体指标

C.构建原则

D.构建意义

【答案】:A

9.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。

A.教学观摩

B.校本培训

C.学术研究

D.校本教研

【答案】:D

10.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。

A.自治期

B.尽责期

C.自我保护期

D.墨守成规期

【答案】:B

11.取消考试资格是教育行政处罚中的()。

A.人身罚

B.申诫罚

C.能力罚

D.财产罚

【答案】:C

12.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。

A.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

B.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络

C.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案

D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

【答案】:A

13.人们在真实或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为()。

A.服从

B.从众

C.流行

D.感染

【答案】:B

14.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。

A.定性研究法

B.个案研究法

C.观察法

D.定量研究法

【答案】:B

15.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()

A.社会服务职能

B.科学研究职能

C.培养人才职能

D.终身学习职能

【答案】:A

16.学习效率和动机水平之间存在()。

A.平行关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.线性关系

【答案】:C

17.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()

A.沉思型

B.场独立型

C.发散型

D.场依存型

【答案】:D

18.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。

A.思维定势

B.功能固着

C.酝酿效应

D.原型启发

【答案】:B

19.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区,生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾,这主要源于大学生()。

A.交往内容的多样性

B.交往动机的迫切性

C.交往心理的差异性

D.交往目的的单纯性

【答案】:C

20.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是()

A.教材

B.教学大纲

C.教学计划

D.课程方案

【答案】:C

21.教育政策是政府在一定时期为实现一定()而制定的关于教育事务的行动准则

A.教育目标D教育计划

B.教育方针

C.教育目的

【答案】:C

22.德育是各

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