新人教版数学五年级下册《分数的意义》教学课件.pptx

分数的意义

分一分分一分你想到了哪个分数？1214

分数是怎样产生的呢？

在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。分数的产生

1米一个物体一个计量单位一些物体组成的一个整体单位“1”

一个物体、一个计量单位或一些物体，都可以看成一个整体。一个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫作单位“1”。

把看作单位“1”（）3（）1（）---------------------------------

把看作是单位“1”（）（）（）12

（1）想想这几幅图的单位“1”一样吗？都是把单位“1”平均分成4份，表示其中的3份。（2）为什么都可以用来表示？---------------------------------

01单位“1”在直线上表示出分数

这些分数表示什么含义呢?

这个盒糖果的是4个，你能猜出一共有几颗糖吗？--------------------------------------思考：除了可以平均分成3份,还可以怎么分呢?

为什么同样是12颗糖果得到的分数却不相同呢?平