第四单元第3课 《让校园更美丽》教案设计 冀美版2025初中美术七年级下册.docx

《让校园更美丽》教案设计

学科

美术

年级册别

七年级下册

共1课时

教材

冀美版

授课类型?

设计·应用

第1课时

教材分析

本课题“让校园更美丽”是冀美版七年级下册美术教材中的重要内容。它紧密结合学生的校园生活实际，旨在培养学生的审美能力、创新思维和实践操作能力。教材通过展示不同风格和功能的校园环境设计案例，引导学生了解校园环境设计的基本要素和原则，如空间布局、色彩搭配、文化氛围营造等。同时，教材还提供了一些设计方法和步骤的指导，让学生能够将所学知识运用到实际的设计创作中。这一课题不仅有助于提高学生的美术素养，还能增强学生对校园的归属感和责任感，培养他们的团队合作精神和社会责任感。通过参与校园环境设计活动，学生可以更好地理解美术与生活的紧密联系，认识到美术在改善生活环境、提升生活品质方面的重要作用。此外，教材的编排注重趣味性和启发性，采用了丰富多样的图片、文字和实例，能够激发学生的学习兴趣和创作热情，为学生提供了广阔的创意空间。

学情分析

七年级的学生正处于身心快速发展的阶段，他们对周围的世界充满了好奇和探索欲望。在美术学习方面，他们已经具备了一定的基础知识和技能，但在创新思维和实践能力方面还有待进一步提高。这个年龄段的学生具有较强的自我意识和表现欲望，喜欢展示自己的个性和才华。他们对新鲜事物和流行文化比较敏感，容易受到外界因素的影响。在学习过程中，他们更倾向于参与有趣、富有挑战性的活动，对于传统的教学方式可能会感到枯燥乏味。对于校园环境，七年级学生已经有了一定的认知和感受，但往往缺乏深入的思考和分析。他们可能对校园的某些方面存在不满或改进的想法，但不知道如何将这些想法转化为具体的设计方案。在团队合作方面，他们虽然有合作的意愿，但可能缺乏有效的沟通和协作能力，需要教师的引导和培养。此外，不同学生的美术基础和学习能力存在一定的差异，教师在教学过程中需要关注个体差异，因材施教，满足不同学生的学习需求。

课时教学目标

知识与技能目标

1.学生能够了解校园环境设计的基本要素和原则，如空间利用、色彩搭配、文化内涵等。

2.掌握校园环境设计的基本方法和步骤，包括调研分析、创意构思、草图绘制、方案完善等。

3.学会运用不同的美术材料和技法，将自己的设计创意表现出来。

过程与方法目标

1.通过实地观察、小组讨论、案例分析等方式，培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力。

2.在设计创作过程中，激发学生的创新思维和想象力，提高学生的艺术表现能力和实践操作能力。

3.培养学生的团队合作精神和沟通能力，让学生学会在团队中分工协作、互相交流和评价。

情感态度与价值观目标

1.增强学生对校园的归属感和责任感，培养学生热爱校园、美化校园的情感。

2.提高学生的审美素养和艺术鉴赏能力，让学生学会欣赏美、创造美。

3.通过参与校园环境设计活动，培养学生的社会责任感和环保意识，让学生认识到自己是校园环境的建设者和守护者。

教学重点、难点

教学重点

1.理解校园环境设计的基本要素和原则，能够运用这些知识进行创意构思。

2.掌握校园环境设计的方法和步骤，能够独立完成一份校园环境设计草图。

3.学会运用不同的美术材料和技法，将设计草图转化为具体的设计方案。

4.培养学生的创新思维和团队合作精神，让学生在设计过程中充分发挥自己的想象力和创造力。

教学难点

1.如何引导学生从校园的实际情况出发，进行合理的空间布局和功能分区。

2.怎样让学生在设计中融入校园文化元素，体现校园的特色和个性。

3.如何帮助学生解决在设计创作过程中遇到的技术难题，如材料的选择和使用、色彩的搭配等。

4.如何评价学生的设计作品，既要关注作品的艺术质量，又要考虑作品的实用性和可行性。

教学方法与准备

教学方法

1.讲授法：通过讲解校园环境设计的知识和原理，让学生系统地了解相关内容。

2.演示法：教师亲自示范设计过程和技法，让学生直观地学习操作方法。

3.讨论法：组织学生进行小组讨论，激发学生的思维，促进学生之间的交流和合作。

4.实践法：让学生通过实际操作，将所学知识运用到设计创作中，提高学生的实践能力。

教具准备

1.多媒体课件，包含校园环境设计的优秀案例、图片、视频等资料。

2.绘画工具，如铅笔、橡皮、彩色笔、水彩颜料、画纸等。

3.手工材料，如卡纸、剪刀、胶水、泡沫板等。

4.校园模型制作工具，如小木棍、牙签、塑料片等。

教学过程

教学环节?

教师活动

学生活动?

环节一：

导入新课

1.播放一段校园的视频，展示校园的各个角落，包括教学楼、操场、花园、图书馆等。播放结束后，提问学生：“同学们，看完这段视频，你们对我们的校园有什么感受？”引导学生积极发言，分享自己对校园的印象和想法。

2.展示一些国内外优秀校园环境设计的图片