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基于STEM的小学科学教育评价体系构建研究论文
**摘要**:随着STEM教育的普及,构建科学合理的评价体系成为提升小学科学教育质量的关键。本文探讨了基于STEM的小学科学教育评价体系的构建,旨在通过系统化的评价机制,促进学生综合素质的提升和教师教学方法的优化。研究从评价理念、评价指标、评价方法等方面进行了深入分析,提出了具体可行的实施方案。
**关键词**:STEM教育;小学科学;评价体系;综合素质;教学方法
一、引言
(一)STEM教育在小学科学教育中的重要性
1.**提升学生综合素质**:STEM教育强调跨学科整合,能够有效培养学生的科学素养、技术能力、工程思维和数学应用能力。通过项目
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