【课件】动能和势能(课件）2024－2025学年初中物理人教版（2024）八年级下册.pptxVIP

第十一章功和机械能

第3节动能和势能

请同学们观察图片，以下物体的共同特征是什么？

湍急的流水

高举的重锤

拉弯的弓

现象1：湍急的流水能把水车推动。

现象2：高举的重锤能把桩打入地里。

现象3：拉弯的弓能将箭弹射开。

1.一个物体能够对外做功，我们就说它具有能量。

2.一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。

3.单位:焦耳简称焦，符号是J

能量

呼啸的海浪有时会冲坏海堤、推倒房屋；

弹出去的玻璃球能把静止的球弹的远远的……

这些现象说明了运动的物体有对其他物体做功的能力，

也就是说：运动的物体具有能量。

【现象探究】

1.定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。

一切运动的物体都具有动能。

动能

动能大小可能与速度有关

动能大小可能与质量有关

探究：物体动能的大小跟那些因素有关

1．让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次物体B被撞得远？

控制质量相同。

h1

h2

比较图2、图1可得结论：

图1

图2

实验表明钢球从高出滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越_____(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越_________。

快

大

实验步骤

让质量不同的钢球从斜面的同一高度处由静止开始滚下，滚下后推动木块移动，比较两次木块被推距离的远近。

让同一钢球从斜面的不同的高度处由静止开始滚下，滚下后推动木块移动，比较两次木块被推距离的远近。

1、质量相同的物体，速度越大，动能越大

2、速度相同的物体，质量越大，动能也越大

动能与物体的质量和运动速度有关

为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么不同车型设定的最高行驶速度不同？

动能的生活应用

1、质量相同的物体，速度越大，动能越大

2、速度相同的物体，质量越大，动能也越大

在同一根弹簧下分别挂5N和2N重物时，弹簧具有的弹性势能是（）

A.两次具有相同的弹性势能

B.第一次比第二次的弹性势能大

C.第一次比第二次的弹性势能小

D.无法确定其大小关系

B

课堂训练

一架匀速上升的直升飞机，它的（）

A．动能增加，重力势能不变

B．动能不变，重力势能增加

C．动能和重力势能都增加

D．动能和重力势能都不变

B

每年的春运都会遇到类似的问题，即“春运返程高峰遭遇雨雪天气，高速关闭高铁限速”，其中“限速“可以（）

B

A.减小列车的惯性

B.减小列车的动能

C.增大列车与轨道之间的摩擦

D.使列车的运动状态更易于改变

一个物体在两个平衡力作用下下落，它的（）

D

A.动能和势能都不变

B.动能和势能都变大

C.动能不变，势能变大

D.动能不变，势能变小

【解析】

物体在平衡力的作用下下落，即其处于平衡状态，故其运动速度不变，故其动能不变；同时其高度减小，故其所具有的重力势能减小，故D正确。

小明到“地王大厦”去看南宁新变化。当他乘坐直达电梯从一层匀速上升至顶层的过程中，他的（）

C

A.动能减小，重力势能增大

B.动能不变，重力势能减小

C.动能不变，重力势能增大

D.动能减小，重力势能减小

【解析】

小明从一层到顶层，小明的质量不变，速度不变，动能不变；高度不断变大，重力势能不断变大。故选C。

课堂小结