2025湖南交通职业技术学院教师招聘考试试题.docx

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2025湖南交通职业技术学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.科学性原则

B.创新性原则

C.价值性原则

D.可行性原则

【答案】：C

2.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师角色期望

B.教师角色

C.教师人格

D.教师威信

【答案】：D

3.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。

A.学院培养目标

B.学科培养目标

C.课程培养目标

D.专业培养目标

【答案】：D

4.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。

A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

【答案】：B

5.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。

A.社会评价制度

B.政府行政性评价制度

C.第三方评价制度

D.高校自我评价制度

【答案】：C

6.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。

A.交往内容的多样性

B.交往目的的单纯性

C.交往动机的迫切性

D.交往心理的差异性

【答案】：B

7.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。

A.项目教学法

B.问题教学法

C.案例教学法

D.发现教学法

【答案】：A

8.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。

A.教学态度

B.教学手段

C.教学组织形式

D.教学方式

【答案】：D

9.大学生心理发展的主要特点是（）。

A.个性发展尚不够成熟和稳定

B.情绪强烈，情感内容日益丰富

C.智力发展尚未达到最佳水平

D.兴趣与职业尚未直接发生联系

【答案】：B

10.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。

A.无意注意

B.共鸣

C.兴趣

D.有意注意

【答案】：A

11.教育法规的调整对象是（）。

A.教育物质关系

B.教育社会关系

C.教育经济关系

D.教育思想关系

【答案】：B

12.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）

A.享受培训补贴

B.可以缓缴营业税

C.免收有关行政事业性收费

D.小额担保贷款和贴息支持

【答案】：B

13.人格的特征不包括（）。

A.功能性

B.独特性

C.稳定性

D.多变性

【答案】：D

14.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。

A.教师应当以身作则

B.教师应当关心爱护学生

C.教育不问学生出身贵贱

D.教师应当谦虚

【答案】：C

15.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）

A.意义策略

B.目标策略

C.再认策略

D.组织策略

【答案】：A

16.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的（）技术

A.澄清

B.情感反应

C.具体化

D.共情

【答案】：B

17.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为？(??)

A.选择成功概率为10%的任务

B.选择成功概率为90%的任务

C.选择成功概率为50%的任务

D.回避成功概率为50%的任务

【答案】：C

18.下列不属于熟练操作技能的特征的是（）。

A.操作的意识控制程度增强

B.运动图式的形成

C.利用线索的减少

D.动觉控制的加强

【答案】：A

19.教师绩效考评的首要原则是（）

A.分类考核

B.注重实效

C.科学合理

D.客观公正

【答案】：D

20.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是（）

A.它在各级各类高校教育中具有协调作用

B.它是中观性的培养目标

C.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用

D.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求

【答案】：B

21.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。

A.教师道德范畴

B.教师