2025河南郑州铁路公司招聘工作人员25人笔试参考题库附带答案详解.docx

2025河南郑州铁路公司招聘工作人员25人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、近日，国务院安委会办公室在陕西暗访抽查了8家粉尘涉爆企业和3家铝加工（深井铸造）企业，发现这些企业在安全生产方面都存在不同程度的问题：有的委托中介弄虚作假，出具虚假风险评估报告；有的未进行自查自改，整改不及时不到位······种种乱象，凸显了生产安全的隐患，折射出企业管理的疏忽，给我们敲响了警钟。文段接下来讲述的内容中，开头一句最有可能是（????）。

??A：万无一失，一失万无

??B：既要治标，更要治本

??C：患生于所忽，祸起于细微

??D：还要看到，有权必有责，有责要担当，失责必追究

正确答案选项：C

解析：本题为接语选择题，重点关注文段尾句。文段开篇通过暗访抽查发现企业在安全生产方面存在不同程度的问题，接着对问题进行具体论述，文段尾句通过“种种乱象”对前文进行总结，指出安全生产中的“隐患”折射出企业管理的“疏忽”，给我们敲响了警钟。故后文应围绕前文的问题展开论述。C项“患生于所忽，祸起于细微”指的是祸患往往产生于不经意的疏忽、祸患常常在平时的细微处隐藏，与文段尾句话题一致，当选。

A项，“万无一失，一失万无”常用于安全生产的管理理念中，强调任何时候都不能松懈。与前文“隐患”、“疏忽”这些问题衔接不紧密，排除；

B项，“既要治标，更要治本”强调要解决表面问题，更要解决根本问题。前文未提及“标”与“本”，与尾句话题不一致，排除；

D项，“还要看到，有权必有责，有责要担当，失责必追究”强调责任的重要性，与尾句论述话题不一致，排除。

故本题选C。

【文段出处】《人民网评：安全生产无小事，须臾片刻不可松》

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2、下列选项中无错别字的一项是（）。

??A：隐蔽饿殍心慌意乱能言善辨

??B：调剂夙愿韬光养晦苦思瞑想

??C：厮守褴褛兴高采烈虚与委蛇

??D：远岫亵渎拾人牙惠形影相吊

正确答案选项：C

解析：A项，应为“能言善辩”，排除；

B项，应为“苦思冥想”，排除；

C项，无错别字，当选；

D项，应为“拾人牙慧”，排除。

故本题选C。

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3、作为一位受党教育多年的干部，不致连这点道理都不懂。

这句话中的“不致”使用正确：

??A：正确

??B：错误

正确答案选项：B

解析：“不致”表示不会引起某种后果，如“事前做好准备，就不致到时手忙脚乱了”。本题中应用“不至于”，表示不会达到某种程度。

故这句话中的“不致”使用错误。

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4、谦和能让人的心灵保持________，并________着一种确实而永恒的宁静，我们的心念意境，如能时常保持这份清明开朗，那么，________在你面前的周遭环境，便永远都是美好而亮丽的。

依次填入画横线处的词语，最恰当的一组是（）。

??A：透亮充斥展示

??B：清亮充塞展示

??C：透亮充塞展现

??D：清亮充斥展现

正确答案选项：C

解析：本题考查语文基础知识。

先看第二空，“充斥”意为“充满，塞满（含厌恶意）”，贬义词；“充塞”意为“塞满，填满”。“充斥”的感情色彩不符合文段语境，排除A、D项。

再看第三空，“展现”侧重于事物自身呈现出某种情景或发展趋势。“展示”侧重于清楚地摆出来给人看。由于对象是“环境”，宜用“展现”，排除B项。

代入第一空进行验证，“透亮”意为“明亮、明白”，“心灵透亮”为常见搭配。

故本题选C。

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5、近年来，随着体育对青少年全面发展的独特作用日益受到重视，作为校园体育有益补充的课外体育培训得到迅猛发展。然而，“体育培训热”并未覆盖到所有年龄段。此前，体育培训机构负责人谈到一个有趣的现象：在培训机构接受训练的孩子年龄段集中在小学阶段，年龄越大，接受培训的孩子越少。事实上，这在体育培训业中具有共性。除了一些计划出国读书并以体育特长作为“敲门砖”，以及打算报考体育院校的孩子，其他孩子上初中后面临升学和课业压力时，体育往往成为诸多“培训班”中的第一个牺牲品。

这段话的意思是：

??A：家长关心的是体育培训带来的优势

??B：别让孩子年龄越大离体育越远

??C：课外体育培训业发展迅猛

??D：学体育是出于对孩子教育的长远考虑

正确答案选项：B

解析：?

分析文段。文段首先引出当下课外体育培训迅猛发展的背景。接着用转折关联词“然而”说明“体育培训热”并未覆盖到所有年龄段，年龄越大，接受培训的孩子越少，最后对此问题进行原因分析。阅读文段可知，文段重点谈论孩子年龄越大，体育培训越少。

对比选项。B项是对文段重点的同义替换。

故本题选B。

【解析拓展】

A项：属于无中生有。C项：是转折前的内容，非重点。D项：