小学阶段传统文化故事教育对学生文化自觉的培育论文.docx

小学阶段传统文化故事教育对学生文化自觉的培育论文

**摘要**：本文旨在探讨小学阶段传统文化故事教育对学生文化自觉的培育作用。通过分析当前教育背景和文化传承的现状，指出传统文化故事教育在提升学生文化认同感、培养文化自信和促进文化传承中的重要性。结合具体案例，提出有效的教育策略，以期为小学教育提供有益的参考。

**关键词**：小学教育；传统文化故事；文化自觉；文化认同；文化传承

---

**一、背景分析**

（一）1.**教育改革对传统文化教育的重视**：近年来，随着教育改革的深入推进，传统文化教育在小学课程中的地位日益凸显。教育部出台了一系列政策文件，强调要在基础教育阶段加强中华优秀传统文化