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初中数学问题解决策略训练与数学思维培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中数学问题解决策略训练与数学思维培养的有效途径。通过对当前初中数学教育现状的分析，结合具体的教学实践，提出了一系列切实可行的问题解决策略和思维培养方法。研究表明，系统化的问题解决策略训练能够显著提升学生的数学思维能力，进而提高其数学学业成绩。本文的研究成果对初中数学教师的教学实践具有重要的指导意义。

**关键词**：初中数学；问题解决策略；数学思维；教学实践

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**一、背景分析**

（一）1.数学教育改革的深入推进

近年来，随着新课程改革的不断深化，初中数学教育理念发生了显著变化。传统的应试教育模式逐渐被素质教