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2025河南推拿职业学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。
A.教学监控
B.教学反思
C.教学设计
D.教学计划
【答案】:B
2.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。
A.文化知识
B.本体性知识
C.实践性知识
D.条件性知识
【答案】:B
3.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。
A.专业人员
B.人类工程师
C.技术人员
D.工作人员
【答案】:A
4.教师职业道德评价的对象是教师的()。
A.管理水平
B.道德品质
C.科研水平
D.教学水平
【答案】:B
5.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。
A.动态评价
B.综合评价
C.静态评价
D.单项评价
【答案】:D
6.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。
A.难以消除性
B.自由性
C.可减低性
D.延迟性
【答案】:B
7.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.自我效能
B.自我强化
C.自我奖惩
D.内在动机
【答案】:A
8.教师实现人生价值的根本途径是()。
A.教书育人
B.爱国守法
C.为人师表
D.爱岗敬业
【答案】:A
9.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。
A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等
B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等
C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等
D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等
【答案】:B
10.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。
A.中央集权型
B.自由型
C.集权与分权结合型
D.地方分权型
【答案】:A
11.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。
A.智力正常
B.情绪健康
C.人格完整
D.意志健全
【答案】:A
12.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。
A.传承、创新文化,培养跨文化的人才
B.从事科学研究,创新科技成果
C.直接服务社会
D.培养各类高级人才
【答案】:A
13.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题,先将五个字母所有可能的组合都罗列出来,再选择正确答案。这种问题解决策略为()。
A.手段目的分析法
B.逆推法
C.爬山法
D.算法
【答案】:D
14.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()
A.教育万能论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.儿童学理论
【答案】:B
15.教师职业产生的前提是()。
A.社会生产力的发展
B.教育理论的发展
C.脑力劳动与体力劳动的分工
D.人类教育活动的出现
【答案】:C
16.()在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。
A.进行科学研究
B.提供社会服务
C.传承人类文明
D.培养专门人才
【答案】:D
17.教科书上的练习题多属于()。
A.无结构的问题
B.简单问题
C.复杂问题
D.有结构的问题
【答案】:D
18.在自然情景中对人的行为进行研究,以发现其心理活动变化的方法是()。
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测验法
【答案】:A
19.以表象、语义编码为主的记忆属于()。
A.短时记忆
B.瞬时记忆
C.机械记忆
D.长时记忆
【答案】:D
20.由于外部诱因引起的学习动机称作()。
A.诱因性学习动机
B.强化性动机
C.激励性学习动机
D.外部学习动机
【答案】:D
21.关于短时记忆的容量,最准确的描述是()。
A.5-9个单词
B.5-9个组块
C.5-9个数字
D.5-9个字母
【答案】:B
22.[]孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()
A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
C.走路身体一定要端正
D.对学生下命令一定要正
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