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急救知识、急救设备技能测试题（附答案）

一、急救基础理论测试题（单选、多选、判断）

1.（单选）判断成人心跳骤停的首要方法是：

A.触摸颈动脉搏动

B.观察胸廓起伏

C.测量血压

D.检查瞳孔反射

2.（多选）急救现场评估时需优先确认的安全因素包括：

A.环境是否存在触电风险

B.伤员周围是否有燃烧物

C.是否有有毒气体泄漏

D.伤员是否佩戴贵重物品

3.（判断）急救中“黄金四分钟”指的是心脏骤停后4分钟内开始有效CPR可显著提高生存率。（）

4.（简答）简述成人心肺复苏（CPR）的操作流程（按顺序列出关键步骤）。

5.（单选）对无反应、无呼吸或仅有濒死叹息样呼吸的患者，应首先采取的措施是：

A.立即开始胸外按压

B.拨打急救电话并获取AED

C.检查脉搏

D.给予人工呼吸

二、常见急症处理测试题（案例分析、操作排序）

6.（案例分析）6岁儿童在进食花生米时突然出现剧烈咳嗽、面色发绀，无法说话，家长立即抱起孩子。此时正确的急救措施是什么？需分步骤说明，并指出错误操作。

7.（操作排序）中暑患者的现场处理步骤（请按正确顺序排列）：

①用湿毛巾擦拭全身并扇风

②监测体温，若超过40℃立即送医

③将患者转移至阴凉通风处

④解开或脱去外衣，取平卧位

⑤口服淡盐水或运动饮料（意识清醒时）

8.（多选）低血糖昏迷患者的识别要点包括：

A.有糖尿病史或未及时进食

B.皮肤湿冷、出冷汗

C.呼吸深大、有烂苹果味

D.意识模糊或昏迷

9.（简答）癫痫大发作时的正确护理措施（需排除常见错误做法）。

10.（案例分析）55岁男性突发胸骨后压榨性疼痛，伴大汗、恶心，持续15分钟未缓解。作为现场目击者，应如何处理？需列出关键步骤及注意事项。

三、急救设备使用测试题（操作题、选择题）

11.（操作题）简述自动体外除颤器（AED）的使用步骤（需包含电极片粘贴位置、除颤前后操作）。

12.（单选）使用止血带止血时，绑扎位置应：

A.直接扎在伤口上

B.近心端5-10cm处（肢体伤口上方）

C.远心端5-10cm处（肢体伤口下方）

D.环绕肢体2圈即可，无需记录时间

13.（多选）关于氧气袋的使用，正确的做法是：

A.连接鼻导管前先调节氧流量至2-4L/min（成人）

B.氧气袋内压力降低时可轻压袋身辅助供氧

C.患者有自主呼吸时应使用面罩吸氧

D.氧气袋应远离明火和高温环境

14.（判断）负压吸引器用于清除患者呼吸道分泌物时，每次吸引时间应不超过15秒。（）

15.（简答）急救包中三角巾的常见用途（至少列举5种）。

四、创伤处理测试题（判断、案例分析）

16.（判断）动脉出血的特点是血液呈喷射状、颜色鲜红，需立即压迫近心端止血。（）

17.（案例分析）工地工人被钢筋扎穿大腿，钢筋仍插在体内，伤口持续出血。现场应如何处理？需说明止血方法、固定原则及转运注意事项。

18.（多选）关于骨折固定，正确的操作包括：

A.固定前需先止血、包扎伤口

B.夹板长度应超过骨折部位上下两个关节

C.固定后应检查远端皮肤温度、颜色和感觉

D.开放性骨折需将外露骨端推回伤口内再固定

19.（操作题）使用三角巾对前臂骨折进行悬吊固定的步骤（需图示关键点或文字说明）。

20.（简答）搬运脊柱损伤患者的原则（需说明错误搬运方式的危害）。

答案及解析

1.A

解析：成人心跳骤停判断首选触摸颈动脉（喉结旁开2-3cm），10秒内未触及搏动即可确认，避免因过度检查延误抢救。

2.ABC

解析：现场安全评估需排除威胁施救者和伤员的因素（如触电、火灾、毒气），伤员个人物品不属于安全评估范畴。

3.√

解析：心脏骤停后4分钟内开始有效CPR，脑损伤风险降低，生存率显著提高，超过10分钟则生存率不足1%。

4.操作流程：

①评估环境安全→②轻拍双肩、呼唤患者判断意识→③无反应时检查呼吸（观察胸廓起伏5-10秒）→④无呼吸或仅有叹息样呼吸时，立即呼救并让人取AED→⑤开始胸外按压（位置：两乳头连线中点，深度5-6cm，频率100-120次/分）→⑥每30次按压后给予2次人工呼吸（开放气道：仰头提颏法，送气1秒，见胸廓抬起）→⑦循环进行直至AED到达→⑧使用AED分析心律，需除颤时按提示操作，除颤后立即继续CPR。

5.B

解析：根据2020版AHA指南，单目击者应先拨打急救电话并获取AED（或让人帮忙），再开始CPR（儿童/婴儿除外，可能优先CPR）。

6.正确措施：

①确认患者为完全