教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷含答案（巩固）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

2.下列物体中都是铁制品的是（）

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

3.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（???）。

A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动

4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（??）。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

6.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（??）

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢

二.填空题(共6题，共22分)

1.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦，使它变成一根磁针。

2.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

3.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

4.玩具小车动起来是因为受到了（?????）力、（?????）力、（?????）力等。

5.磁铁磁性最强的地方是（?????）。

6.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁各个部分的磁性强弱相同。（??）

2.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（??）

3.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（??）

4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（??）

5.我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁（环形磁铁）进行指示方向的实验。（??）

6.耳机中使用的是条形磁铁。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

3.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

4.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

七.综合题(共2题，共16分)

1.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。

游泳馆（???）学校（???）邮局（???）书店（???）

2.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用（??）制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（??）。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（??），“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（??）飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.一个

2.排斥；吸引

3.磁力最强；N；S

4.推；拉；磁

5.磁极

6.使用磁铁检测

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

3.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

4.如下：

七.综合题

1.东；南；北；西

2.BBCA