道德法治七年级下册人教版七年级下册道德与法治《1悄悄变化的我》课件.pptxVIP

悄悄变化的我

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最近比较烦;

自主学习

1.阅读课本p3—5页，归纳：青春期身体变化的表现?总结：青春期生理变化带来的影响?怎样正确对待青春期的变化?

2.阅读课本p5—7页，思考：青春期矛盾心理产生的原因、主要表现、影响?归纳总结：如何调节青春期的矛盾心理?如何进行自我调节?;

老年期

成年期

青春晚期

青春发育期

儿童期

幼儿期

婴儿期

乳儿期

胎儿期;

【青春期】一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期

之间的过渡期(青春期一般指10—20岁这个发展阶段)。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。;

1.青春期身体变化主要表现在哪些方面?

①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟;

积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使

我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。;

青春期的生理变化带来哪些影响?

尽情挥洒热情洋溢渴望新知志愿服务;

☆同学们是否有类似的烦恼呢?(举例)

☆你是怎样看待这些变化的?

消极影响：有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。;

可啊，你这个头儿

长得够猛啊!

星痘又多了，

丑无了!;

长痘痘长胡子变声长胖

怎样看待青春期的生理变化?

我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化；;

怎样看待青春期的生理变化?

在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提

高品德和文化素养，体现青春的内在美。;

青春日记(小青)

片段一：我不喜欢爸妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴

望他们“出现”!

片段二：升入初中后，我有心理话不愿对别人讲了。其实我挺希望有

人能理解我!

片段三：面对班长的邀请，从小练习唱歌的我突然变得非常怯懦，不

敢在舞台上给大家表演。;

他出现了什么问题?

青春期矛盾心理的问题。

青春期矛盾心理产生的原因是什么?

伴随着生理??发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……

青春期矛盾心理的主要表现?

片段一：反抗与依赖

片段二：闭锁与开放

片段三：勇敢与怯懦;

反抗与依赖

我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，可是，当我遇到麻烦时，还是渴望“他们”出现!;升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，其实我挺希望有人能理解我!;

勇敢与怯懦

我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”!;

1.你有没有遇到过类似的矛盾心理?

2.与同学讨论问题出现的原因以及解决方式有哪些?;

火眼金睛

矛盾心理的两面性

为成长提

供契机;

合作探究

如何调适青春期的矛盾心理?

要求：

1.时间：讨论4分钟

2.人数：4人为一小组，选出发言人1人;

怎样正确调适青春期的矛盾心理?

(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；

(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法；

(3)通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；

(4)学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。;

自我解嘲

潘长江，自称“袖珍男子汉”,自嘲

“凡是浓缩的都是精品”;

著名电视主持人杨澜，在一次大型活动的主持中，突然绊倒在

地。杨澜不慌不忙，自嘲道：“我的滚翻动作还不过关，下面请看著名的舞狮节目。”尴尬就这样轻轻地化解了。;

尝试自我调节的方法

把自己的想法

写下来

参加体育活动

学习自我暗示

试试自我解嘲;

课堂小结

·本节课，我们主要学了..●●●●●●●●●●●

·我懂得了……;

感谢收看

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