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保育师中级考试模拟题+答案(附解析)
一、单选题(共70题,每题1分,共70分)
1.当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时,要使幼儿学会()。
A、打电话求救
B、扑救
C、跳窗户
D、锁门
正确答案:A
答案解析:在遇到紧急情况或有危险需要求救时,打电话求救是一种常见且有效的方式。锁门可能会阻碍救援进入;跳窗户非常危险,不能作为正确的求救行为;扑救如果幼儿不具备专业知识和能力,可能会导致更严重的后果,甚至危及自身安全。所以应该让幼儿学会打电话求救。
2.()不是通过呼吸传染的传染病。
A、幼儿急疹
B、水痘
C、麻疹
D、乙肝
正确答案:D
答案解析:乙肝主要通过血液、母婴和性接触传播,而非呼吸传染。麻疹、水痘、幼儿急疹都可通过呼吸道飞沫传播。
3.职业道德是指人们在特定的职业活动中应遵循的、符合特定职业特征的职业行为准则和规范,是人们在职业活动中形成的一种()的约束机制。
A、外在的、强制性
B、外在的、非强制性
C、内在的、强制性
D、内在的、非强制性
正确答案:D
答案解析:职业道德是人们在职业活动中形成的内在的、非强制性的约束机制。它依靠从业者的自律、社会舆论、传统习惯等力量来维持,不像法律等外在强制规范那样具有明显的强制性。它是基于职业人员对职业责任和义务的认知而自觉遵守的行为准则,所以是内在的、非强制性的。
4.制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、嘲笑
B、强行制止
C、转移注意力
D、恐吓
正确答案:C
答案解析:当婴幼儿吃手时,强行制止可能会让婴幼儿产生逆反心理,嘲笑和恐吓会对婴幼儿的心理造成伤害,而转移注意力可以用有趣的事物或活动吸引婴幼儿,使其暂时忘记吃手,是制止婴幼儿吃手的较好办法。
5.新装修的房间都会不同程度地存在污染问题,尤其是装修板材、黏合剂、油漆等散发出来的甲醛、苯、二甲苯等挥发性有机物气体,都是世界医学界公认的()物质。
A、危险性
B、危害性
C、致癌性
D、刺激性
正确答案:C
答案解析:新装修房间中散发的甲醛、苯、二甲苯等挥发性有机物气体是世界医学界公认的致癌性物质。甲醛、苯等都有较强的致癌风险,会对人体健康造成严重危害,所以这里应选致癌性。
6.婴幼儿户外活动时间,一般要求每天在(),其中包括早操(或间操)、户外体育活动、户外散步等。
A、1~2h
B、3~4h
C、2~3h
D、0~1h
正确答案:A
7.对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;()。
A、激发游戏的情绪
B、做好家长工作
C、了解幼儿的特点和需要
D、与教师互相配合
正确答案:A
答案解析:在有规则游戏指导中,保育员精心设计和选择游戏后,需要激发幼儿对游戏的兴趣和积极参与的情绪,这样才能让游戏顺利开展并达到良好效果。了解幼儿特点和需要是前期准备工作;与教师互相配合贯穿在整个教育过程中,但不是针对有规则游戏指导的直接要求;做好家长工作与有规则游戏指导本身关联不大。
8.固体消毒品的配制程序是()
A、放入容器-加水
B、称量-放入容器~加水
C、称量-放人有刻度的容器-加水
D、计算称量-放入有刻度的容器-加水至需药量
正确答案:D
答案解析:固体消毒品配制时,首先要根据所需浓度和使用量进行精确计算称量,然后放入有刻度的容器中,这样便于准确控制加水量,最后加水至所需药量,以确保配制出准确浓度的消毒溶液。A选项只提到放入容器加水,没有称量和控制药量的过程;B选项放入容器后直接加水,缺少对药量精确控制的关键步骤;C选项放入有刻度容器加水,但没有明确先计算称量出准确药量,相比之下D选项程序更完整准确。
9.保育员要及时把幼儿在活动中的作品及()进行归类、整理,标上日期收到档案盒中,以便日后查阅。
A、使用的工具
B、其他有保留价值的物品
C、有保留价值的材料
D、物品
正确答案:B
答案解析:幼儿在活动中的作品及其他有保留价值的物品都应进行归类整理,标上日期收到档案盒中以便日后查阅,工具、材料不一定都有保留价值,物品范围太宽泛,所以选B。
10.教育婴幼儿(),也不要靠近电线,以防触电。
A、遥控汽车
B、不捡拾掉在地上的电线
C、玩具
D、电动玩具
正确答案:B
答案解析:教育婴幼儿不捡拾掉在地上的电线,也不要靠近电线,以防触电。选项A遥控汽车、选项C玩具、选项D电动玩具本身不一定直接涉及触电危险,而掉在地上的电线可能带电,存在触电隐患,所以要教育婴幼儿不捡拾。
11.异嗜癖的表现为喜欢吃()。
A、煤渣
B、饼干
C、水果
D、巧克力
正确答案:A
答案解析:异嗜癖是一种进食障碍,表现为吞食非食物的物质,煤渣属于非食物物质,而饼干、巧克力、水果都是正常的可食用食物,不符合异嗜癖的表现特点。
12.保育员要纠正体弱儿的偏食、厌食,保证婴幼儿营养素的()摄入。
A、大量
B、完全
C
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