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职业教育国际化进程中的时代意义、模式选择及实践路径
目录
职业教育国际化进程中的时代意义、模式选择及实践路径（1）．．．．3
一、职业教育国际化背景与时代意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
职业教育国际化的全球背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
职业教育在经济发展中的角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
国际化进程中的时代意义与机遇挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、职业教育国际化模式选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
引进国际先进教育理念与标准模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
融合本土特色与国际化的创新模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
校企合作与国际交流合作的多元模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、职业教育国际化实践路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
课程体系与国际标准的对接融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
师资队伍的国际化培养与建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
实践教学与国际认证的结合推进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
国际合作与交流项目的拓展深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
四、职业教育国际化背景下的教育教学改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
教育教学理念的创新与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
教学方法与手段的国际接轨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
教育教学评估与国际标准的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
五、职业教育国际化的人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
国际化背景下的人才培养定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
行业需求与职业导向的人才结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
国际化人才需求趋势预测与应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
六、职业教育国际化的政策环境优化建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
政策支持与激励机制的完善建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
政府、企业、学校多方的合作机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
国际交流与合作平台的搭建与支持服务体系建设．．．．．．．．．．．．．44
职业教育国际化进程中的时代意义、模式选择及实践路径（2）．．．45
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
职业教育国际化的背景与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
研究目的与研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
二、职业教育国际化的时代意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
经济全球化对职业教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
技术发展对职业教育的推动作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
国际竞争对职业教育的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
三、职业教育国际化的模式选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
合作教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
双元制模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
学徒制模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
远程教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
四、职业教育国际化的实践路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
政策支持与法规建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
国际合作与交流机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
课程体系与教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
质量保障与评估体系建立．．．．．．．．．．．．．．．．．
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