11.3一元一次不等式组 教案 人教版数学七年级下册 .pdf

分课时教学设计

《11.3—元一次不等式组》教学设计

课型新授课寸复习课口试卷讲评课口其他课口

教学容分析本节课的容包括:掌握一元一次不等式组的相关概念及其解法.会用数轴确定两个

一元一次不等式组成的不等式组的解集.一元一次不等式组是初中数学代数部分的

重要容，它是在学习了一元一次不等式之后，对不等式知识的进一步拓展和深化，

学生已经掌握了一元一次不等式的解法、解集在数轴上的表示等知识，这些都为学

习一元一次不等式组提供了必要的知识储备.今后在解决一些实际问题时，也经常会

用到不等式组来建立数学模型，将实际问题转化为数学问题进行求解.

学习者分析学生已经学过解方程和解一元一次不等式的相关知识，所以对一元一次不等式组的

概念及其解法的学习已不陌生，但要能又快又好地解决相关的不等式组与应用题还

需要一个熟练的过程。

教学目标1.了解一元一次不等式组及其解集的含义.

2.掌握一元一次不等式组的解法，会用数轴确定一元一次不等式组的解集，体会数

形结合思想.

3.能根据实际问题中的数量关系，列出一元一次不等式组解决实际问题，培养应用

意识、建立模型观念.

教学重点掌握一元一次不等式组的相关概念及其解法.

教学难点会用数轴确定两个一元一次不等式组成的不等式组的解集.

学习活动设计

:教师活动学生活动1

:环节一：新知导入I

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教师活动1：学生活动L

⑴一元一次不等式的概念：:学生回忆一元一次不等式的概念

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；只含有一个未知数，且含有未知数的式子都是整式，未知数的次i及解法，积极举手回答•：

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