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高中化学实验操作技能培养与信息技术的整合策略论文

摘要：本文针对高中化学实验操作技能培养的现状，探讨如何将信息技术与化学实验操作技能教学相结合，以提高学生的实验操作能力和综合素质。文章从背景分析入手，阐述了信息技术与化学实验操作技能整合的必要性和可行性，提出了具体的整合策略。

关键词：高中化学；实验操作技能；信息技术；整合策略

一、背景分析

（一）信息技术在高中化学实验操作技能培养中的应用

1.提高实验操作的准确性和安全性

在高中化学实验中，许多实验操作需要严谨、精确的步骤。信息技术的引入，如虚拟实验室、实验操作演示软件等，可以帮助学生在虚拟环境中进行实验操作，从而降低实验误差，提高实验操作