正数和负数（单元教学设计）-2023-2024学年七年级数学上册（人教版）.pdfVIP

正数和负数（单元教学设计）-2023-2024学年七年级数学上册（人教版）.pdf

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1.1正数和负数(单元教学设计)

一、【单元目标】

通过一组各地气温的图片，成功引负数的概念，从而引导学生对负数概念的思考，同时掌握其实际

意义，并学会从生活实际出发，找到更多具有负数特征的数字，促进思维的发展；

(1)联系生活实际，从平时晚上观看的天气预报节目，发现数字的魅力；通过各个城市的具体气温

情况，了解零下这一温度的情况，从而引出负数的概念；并通过现实情况让学生感受负数的魅力，同时理

解其实际意义；学会从生活实际抽象出具体的概念；

(2)通过小组合

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