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小学科学课程改革：废旧物品在校园科学教育中的应用模式研究论文

摘要：本文针对小学科学课程改革的需求，探讨废旧物品在校园科学教育中的应用模式。通过对废旧物品的科学利用，提高学生的环保意识、创新能力和实践能力，为校园科学教育提供新的思路和方法。

关键词：小学科学课程改革；废旧物品；科学教育；应用模式

一、引言

（一）废旧物品在校园科学教育中的重要意义

1.提高学生的环保意识

随着社会经济的快速发展，环境问题日益严重，垃圾分类和资源回收成为我国亟待解决的问题。将废旧物品应用于校园科学教育，有助于培养学生正确的环保观念，提高他们的环保意识。通过实践活动，学生可以深入了解废旧物品的循环利用价值，从而在