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智能手机对初中生创新思维培养的影响与对策研究论文
摘要:本文针对智能手机在初中生群体中的普及现象,探讨了智能手机对初中生创新思维培养的影响,并提出相应的对策。通过分析智能手机的利与弊,为教育工作者及家长提供有益的启示,旨在促进初中生创新思维的健康发展。
关键词:智能手机;初中生;创新思维;影响;对策
一、问题的提出
(一)智能手机对初中生创新思维培养的负面影响
1.过度依赖智能手机导致初中生思考能力下降
智能手机的便捷性让许多初中生过度依赖,他们在遇到问题时,首先想到的是使用手机搜索答案,而不是自己思考。长此以往,初中生的思考能力逐渐下降,创新思维的发展受到限制。这种依赖性使得他们在面对复杂
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