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初中信息技术教育创新校本课程开发与编程能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中信息技术教育创新校本课程的开发，以及如何通过该课程培养学生的编程能力。通过对现有教育模式的反思，提出创新校本课程的必要性和实践策略，以期为我国初中信息技术教育改革提供有益借鉴。

关键词：初中信息技术；创新校本课程；编程能力；教育改革

一、引言与背景

（一）初中信息技术教育创新校本课程开发的必要性

1.满足学生个性化发展需求

在当今信息化时代，初中生对信息技术的需求日益增长，他们渴望在课堂上获得更多实践操作的机会，以提高自己的信息素养。传统的信息技术教育模式往往注重理论知识的传授，而忽视学生的个性化需求。创新校本课程