天津市天津经济技术开发区第一中学2024-2025学年高一下学期6月月考历史试题（含答案）.pdfVIP

历史试卷

第卷共分

I60

单选题（每题2分，共30题）

1．尽管波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国承续着高度专制的王权或皇权，但在对地方的治理和实际政治

运作中，帝国基本满足于让地方自治。这表明当时

A.城市自治冲击了封建秩序B.中央集权体制已难以维系

C.帝国统治兼顾传统与现实D.地方割据势力的逐渐膨胀

2．在印度教中，普鲁沙是一位原始巨人，他的牺牲创造出了世界和众生，“其口为婆罗

门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”

这一神话记载体现了古印度

A.贵贱分明的等级制度B.君权神授的权力观念

C.崇尚神秘的治国理念D.频繁流动的社会结构

3.9-14世纪，欧洲封建主在庄园的中心或乡村交通要道和河道交叉处，修建了兼具防御和居住功能的城堡。

14世纪之后，城堡的军事功能逐渐消失，经济功能越来越凸显，许多以“堡”为后缀结尾的城市就是

以城堡为基础发展而来。由此可知，城堡是A.为了防御日耳曼人而修建B.封建主对抗王权的产物

C.西欧基本的农业经济组织D.西欧城市的起源地之一

4．在世界历史上，5-15世纪一般被称为“中古时期”。在欧洲，西欧出现了封建社会，东欧拜占庭一度

强大；在亚洲，突厥人建立了德里苏丹国，日本“大化改新”后建立了中央集权国家；在西非，加纳、

马里和桑海等国先后兴起；在中南美洲，印第安人创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。这表明世界各

区域文明A.具有多元面貌B.联系不断加强C.实行君主制度D.宗教信仰相同

5．据记载，646年，日本孝德天皇发布改新诏书，其中一项内容为实施租庸调制；10世纪初，朝鲜半岛的

高丽王朝在中央设三省六部；11世纪，独立后的越南开始通过科举考试选拔官员。上述材料反映出

A.世界各地联系日益紧密B.早期文明间的交流互鉴

C.中华文明影响周边国家D.亚洲各国经济联系加强

6．有西方学者指出：“政府权力扩展，新的理念使得政治变成了更为复杂的事情，信仰发生了变化，科学

开始成为近代西方社会生活的核心，这在人类社会的发展历史上尚属首次。”该学者所说的这些变革

出现的深刻社会背景是

A.古代希腊罗马文化的复兴B.宗教权威地位的不断动摇

C.启蒙运动思想的迅速传播D.资本主义经济的发展壮大

7.15世纪的意大利首先建立“骑士学校”，教授骑术、击剑、跳舞、拳击等内容，同智力教育、道德规范

教育结合，培养学生的强健体魄、文雅谈吐和得体举止。骑士教育

A.推动了资产阶级革命的到来B.彻底摆脱了天主教会束缚

C.加速了封建贵族势力的瓦解D.具有鲜明的人文主义色彩

8．哥伦布第二次航行美洲的目的是建立商业殖民区，建立矿业、农业和商业基地。为此，他把旧大陆的大

量工具和种子源源不断运进新大陆。同时将新大陆的玉米、花生等运回旧大陆。材料旨在说明新航路

的开辟

A.引发了“价格革命”B.促进了物种的交流

C.有利于殖民地发展D.目的在于掠夺财富

9.1522年，马丁·路德将《新约圣经》译成德语，仅维滕堡一地就印刷10万册，引发“vernacular（民

族语言）圣经运动”。1541年，加尔文在日内瓦建立由商人、市民组成的长老制教会，废除奢华的宗

教仪式。上述史实反映宗教改革

A.推动近代欧洲社会的发展B.维护天主教会的统治基础

C.阻碍民族语言文化的发展D.延缓资本的原始积累进程

10.1604年，詹姆士一世指认白金汉郡议员古德温爵士是个罪犯，并命令大法官在法庭宣布古德温的当选

无效。下院议员发出强烈抗议，并草拟了一份《道德与补偿文件》，反对由大法官法庭裁定议会选举

结果。詹姆士一世被迫作出让步，由下院决定其选举结果。对这一事件解读正确的是

A.反映了国王与封建贵族的斗争B.以法律形式确立了君主立宪制

C.反映了王权与议会之间的斗争D.议会的权力超过了国王的权力

11．哥白尼在《天体运行论》中阐述了“日心说”，牛顿在《自然哲学的数学原理》中首先提出了万有引

力定律。这些科学成果，使启蒙思想家认为人类社会也有一定的自然法则，这种法则是摆脱“神”的

控制而自行发展的。这可用于说明

A.启蒙运动促使欧洲人文主义的复兴

B.科学发展丰富了人文精神的思想内涵

C.人文主义思想被欧洲社会普遍接受