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作业治疗师（OT）执业考试试卷与答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种不属于作业治疗的范畴？

A.日常生活活动训练B.肌力训练C.认知训练D.职业技能训练

答案：B

2.作业治疗的核心是？

A.治疗师B.患者C.治疗技术D.治疗环境

答案：B

3.以下哪项是改善手灵活性的作业活动？

A.编织B.举重C.跑步D.游泳

答案：A

4.作业治疗处方不包括以下哪项？

A.治疗项目B.治疗剂量C.治疗师姓名D.注意事项

答案：C

5.认知障碍不包括？

A.注意力障碍B.言语障碍C.记忆力障碍D.失认症

答案：B

6.作业治疗中“选择作业活动”的原则不包括？

A.趣味性B.随意性C.针对性D.可行性

答案：B

7.用于改善平衡能力的作业活动是？

A.下棋B.坐摇椅C.拼图D.书法

答案：B

8.作业治疗师评估患者时，首先要评估的是？

A.身体功能B.心理状态C.生活环境D.日常生活活动能力

答案：D

9.以下哪种作业活动有助于提高患者的社交能力？

A.独自画画B.小组手工艺制作C.阅读D.听音乐

答案：B

10.作业治疗的目标不包括？

A.提高生活自理能力B.增强肌力C.回归社会D.改善心理状态

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.作业治疗的特点包括（）

A.针对性B.趣味性C.灵活性D.主动性

答案：ABCD

2.以下属于日常生活活动能力训练的有（）

A.穿衣训练B.进食训练C.洗漱训练D.步行训练

答案：ABC

3.作业治疗常用的评估方法有（）

A.观察法B.问卷调查法C.功能测试法D.访谈法

答案：ABCD

4.作业治疗中改善运动功能的作业活动有（）

A.木工B.园艺C.打字D.唱歌

答案：ABC

5.作业治疗的适应证包括（）

A.脑损伤B.脊髓损伤C.骨折术后D.精神疾病

答案：ABCD

6.作业治疗师在制定治疗计划时需考虑的因素有（）

A.患者病情B.患者兴趣C.治疗目标D.治疗环境

答案：ABCD

7.以下属于认知训练的作业活动是（）

A.数字排序B.回忆往事C.图形匹配D.太极拳

答案：ABC

8.作业治疗对患者心理方面的作用有（）

A.增强自信B.减轻焦虑C.改善抑郁D.提高注意力

答案：ABC

9.作业治疗中辅助器具的作用包括（）

A.代偿功能B.提高生活自理能力C.预防畸形D.增加活动量

答案：ABC

10.作业治疗的流程包括（）

A.评估B.制定计划C.实施治疗D.疗效评价

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.作业治疗只针对身体功能障碍患者。（×）

2.日常生活活动能力训练是作业治疗的重要内容。（√）

3.作业治疗不需要考虑患者的心理状态。（×）

4.认知训练不属于作业治疗范畴。（×）

5.作业治疗可以提高患者的生活质量。（√）

6.所有患者都适合同样的作业治疗方案。（×）

7.作业治疗师可以独立为患者制定治疗方案，无需团队协作。（×）

8.作业治疗活动应尽量选择简单、无挑战性的。（×）

9.作业治疗有助于患者回归社会。（√）

10.作业治疗只注重治疗效果，不强调患者参与。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述作业治疗的目的。

答案：提高患者日常生活活动能力，改善身体功能、认知功能及心理状态，增强社会参与能力，帮助患者回归家庭与社会，提高生活质量。

2.列举三种提高手眼协调能力的作业活动。

答案：串珠子，可锻炼手部精细动作与眼的配合；拼图游戏，在拼接过程中提升手眼协调；绘画，边看边画，促进手眼协调。

3.作业治疗评估的主要内容有哪些？

答案：包括身体功能评估，如肌力、关节活动度等；日常生活活动能力评估；认知功能评估；心理状态评估；环境评估等，全面了解患者情况。

4.作业治疗中如何选择合适的作业活动？

答案：依据患者病情、功能障碍特点，结合患者兴趣爱好、文化背景，考虑活动针对性、可行性、安全性及趣味性，以实现治疗目标。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论作业治疗在老年康复中的重要性