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- 2025-06-17 发布于广东
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二、职业生涯管理理论的演进(二)职业生涯管理理论关注职业选择和职业适应的职业指导从20世纪初诞生后,从概念到理论上都发生了很大的变化,这种发展大致经历了4个阶段:1.职业与职业指导阶段(20世纪初到40、50年代)其理论依据是心理学中的人职匹配的理论,使用的工具是心理测验。早期代表人物是帕森斯和威廉姆逊,后期代表人物是霍兰德。这个阶段有两大贡献:首先:重视职业指导工作,强调科学的职业选择需要教育工作者和社会予以指导和帮助,开辟了职业指导这个新的研究和工作领域;其次:提出了职业指导的人职匹配理论,并将这种理论建立在理性、科学的方法基础上,对职业指导的科学化做出了贡献。第29页,共42页,星期日,2025年,2月5日二、职业生涯管理理论的演进(二)职业生涯管理理论2.职业生涯发展与职业生涯辅导阶段(20世纪初40、50年代到70年代)主要代表人物是萨伯和罗杰斯(Rogers)。静态的、一次完成的职业指导开始向发展的、多次完成的职业选择转变,职业指导观念也开始向职业辅导观念的转变,职业指导活动进入一个新阶段。萨伯:提出终生的职业生涯发展理论,并将职业生涯定义为一个人终生经历的所有职位的整个历程。罗杰斯:主张在职业指导过程中无条件尊重被咨询者。第30页,共42页,星期日,2025年,2月5日
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