部编版道德与法治六年级上册 我们受特殊保护 名师教学PPT课件.pptVIP

思考划定成年人与未成年人的年龄界限有什么重要意义呢？除了18以外，你还知道哪些特殊的年龄节点吗？很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。小提示一些重要的年龄节点不同年龄在法律上的意义法律依据年龄(周岁)义务教育小学入学年龄?《中华人民共和国义务教育法》第十一条无行为能力与限制行为能力《中华人民共和国民法总则》第十九、的分界??二十条准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄??《?中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄??《中华人民共和国刑法》第十七条因违法行为而可能受到行政法处罚的最低年龄《中华人民共和国行政处罚法》第??二十五条未成年人可以离开监护人单独居住《中华人民共和国预防来成年人犯罪??法》第十九条中国公民应当申请请领取居民身份证《中华人民共和国居民法》第二条公务员应当具备的最低年龄条件《中华人民共和国公务员法》第十一条我国把低于18岁的人称为未成年人，那么，与成年人相比，未成年人的心理和行为有哪些特殊之处？未成年人好奇心强,什么都想尝试一下。未成年人的社会经验少,?是非观正在形成....说一说小提示：未成年人的特殊之处未成年人是祖国的未来，是民族的希望，未成年人的健康成长关系到一个国家或整个社会的未来。但是，未成年人在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，容易受到外界的诱惑和外界的侵犯，因此要对未成年人实施特殊保护。讨论你知道我国有哪些法律对未成年人实施了特殊保护的吗？是怎样对未成年人进行特殊保护的？《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》专门法律来保护为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。一、《中华人民共和国义务教育法》人民共和国义务教育法》一《中华人民共和国义务教育法》凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入凡学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。义务教育的特点：一【强制性】。强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的惩罚。家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；学校不提供相应的条件，也要受到法律的规范。二【免费性】。明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的。三【普及性】。统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中，从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。第一课时阿勒泰中心小学李娟18周岁对我们有什么意义？什么是未成年人在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的五分之一。知识窗世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于未成年人。例如，美国的成年年龄是16周岁，英国、德国和法国的成年年龄是18周岁，日本、瑞土的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周岁。不同国家的法定成年年龄*