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合唱试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.合唱中女高音声部的英文缩写是（）

A.SAB.SC.TD.B

答案：B

2.指挥双手的基本分工，右手主要负责（）

A.节拍B.提示声部C.力度变化D.速度变化

答案：A

3.以下哪种不是常见的合唱形式（）

A.混声合唱B.童声合唱C.独唱D.女声合唱

答案：C

4.弱起小节也叫（）

A.重起小节B.不完全小节C.完全小节D.强起小节

答案：B

5.合唱队中人数最多的声部一般是（）

A.女高音B.男低音C.女低音D.男高音

答案：C

6.4/4拍的强弱规律是（）

A.强弱B.强弱弱C.强弱次强弱D.强强弱弱

答案：C

7.下列音符中时值最长的是（）

A.八分音符B.四分音符C.二分音符D.全音符

答案：D

8.合唱中“卡农”属于（）

A.轮唱B.齐唱C.领唱D.重唱

答案：A

9.常用的合唱指挥姿势是（）

A.坐姿B.站姿C.躺姿D.蹲姿

答案：B

10.歌曲中的临时升降号作用于（）

A.一小节B.一乐句C.一乐段D.整个作品

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.合唱的基本声部包括（）

A.女高音B.女低音C.男高音D.男低音

答案：ABCD

2.指挥的基本动作有（）

A.划拍B.提示起拍C.控制速度D.提示力度变化

答案：ABCD

3.常见的合唱队形排列方式有（）

A.同声部集中B.混声交叉C.按高低音顺序D.随意排列

答案：ABC

4.合唱训练的内容包括（）

A.音准B.节奏C.音色D.表情

答案：ABCD

5.以下属于合唱演唱技巧的有（）

A.呼吸B.发声C.共鸣D.咬字吐字

答案：ABCD

6.下列属于中国合唱作品的是（）

A.《黄河大合唱》B.《茉莉花》合唱版C.《欢乐颂》D.《半个月亮爬上来》

答案：ABD

7.合唱时需要注意的事项有（）

A.倾听其他声部B.保持音量平衡C.注意换气D.看指挥

答案：ABCD

8.常用的合唱伴奏乐器有（）

A.钢琴B.吉他C.小提琴D.手风琴

答案：ABD

9.合唱指挥的素质要求包括（）

A.音乐素养B.肢体表达C.组织能力D.舞蹈基础

答案：ABC

10.合唱中的节奏型有（）

A.切分节奏B.附点节奏C.三连音节奏D.均分节奏

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.合唱中所有声部都要唱同样的旋律。（）

答案：×

2.指挥可以随意改变歌曲的速度。（）

答案：×

3.童声合唱只有儿童能参与。（）

答案：√

4.混声合唱是男女声部混合的合唱形式。（）

答案：√

5.合唱时只要自己唱好就行，不用管其他声部。（）

答案：×

6.强拍上的音一定比弱拍上的音响。（）

答案：×

7.指挥的左手主要负责提示各声部的进入。（）

答案：√

8.合唱中可以没有伴奏。（）

答案：√

9.八分音符的时值是四分音符的一半。（）

答案：√

10.只要声音大就是好的合唱。（）

答案：×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述合唱中呼吸的要点。

答案：采用胸腹式联合呼吸，吸气要快且深，腹部扩张；呼气要均匀、有控制，根据乐句长短合理分配气息，保证声音的连贯和稳定。

2.合唱队形排列的原则是什么？

答案：要考虑声部平衡、音响效果。同声部集中排列利于统一音色；混声交叉排列方便声部间协作。同时要兼顾视觉美观和指挥能看清各声部。

3.指挥在合唱中的作用有哪些？

答案：指挥通过手势、动作等，提示歌曲的速度、力度、节奏变化，引导各声部准确进入、保持协调统一，把控整体表演效果和艺术风格。

4.合唱训练中如何提高音准？

答案：先进行音阶、琶音等基础练习，培养音高概念。多做听唱、模唱训练，分声部练习时注意与其他声部融合，通过钢琴等乐器辅助校准音准。

讨论题（每题5分，共4题）

1.如何提升合唱团队的凝聚力？

答案：定期组织团建活动增进成员感情。明确共同目标，如参加比赛、演出。成员间相互倾听、配合，增强彼此信任。指挥公平对待成员，营造良好氛围。

2.对于合唱作品的选择，你有什么看法？

答案：要结合团队水平，选难度适中作品。考虑