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《义务教育地理课程标准（2022年版）》1.初步认识地理环境是人类生存的基础，人类活动深刻影响着地理环境，协调人地关系是人类社会可持续发展的必然选择。2.能够通过观察、比较、分析等方法，认识地理事物和现象的自然、人文特征及其时空变化特点，初步形成从地理综合的视角看待和分析问题的意识和能力。3.初步理解地球上有不同空间尺度、不同类型的区域，每一个区域都有各自的特征，不同区域之间会产生联系。素养目标
我们身边很多现象和问题可以用地理知识来解释，当人们的认识还不足以解释某种地理现象与地理问题时，这些现象和问
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