一元一次不等式和一元一次不等式组复习学案.docVIP

一元一次不等式和一元一次不等式组复习学案.doc

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第一章一元一次不等式(组)复习

一、不等式的定义:

〔1〕一般地,用符号“<”、“≤”、“>”、“≥”、“≠”连接的式子叫做不等式。

〔2〕列不等式是数学化与符号化的过程,它与列方程类似,列不等式注意找到问题中不等关系的词,如:“正数(>0)”,“负数〔<0〕”,“非正数〔≤0〕”,“非负数〔≥0〕”,“超过(>0)”,“缺乏〔<0〕”,“至少〔≥0〕”,“至多〔≤0〕”,“不大于〔≤0〕”,“不小于〔≥0〕”

1、判断以下哪些式子是不等式,哪些不是不等式。

①;②;③;④;⑤;⑥;

⑦;⑧;⑨;⑩。

2、如果,,那么的从大到小的排序是:。

二、不等式的根本性质:

等式的根本性质

不等式的根本性质

一般形式

两边同时加上〔或减去〕同一个代数式所得结果仍是等式。

性质1:两边都加上〔或减去〕同一个整式,不等号的方向不变。

假设,那么

两边同时乘以同一个数〔或除以同一个不为0的数〕所得结果

仍是等式。

性质2:两边都乘以〔或除以〕同一个正数,不等号的方向不变。

假设,那么

性质3:两边都乘以〔或除以〕同一个负数,不等号的方向改变。

假设,那么

稳固练习:

用最确切的不等号填空:

①3<x,那么x3;②假设-2<x,那么0x+2;

③假设-2a≥8,那么a4;④假设x>y,那么m2xm2y

⑵如果,那么以下结论中错误的选项是〔〕

A. B.C. D.

三、不等式的解和不等式的解集的定义:

⑴能使不等式成立的未知数的值〔一个或几个〕,叫做不等式的解。

⑵一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。

⑶求不等式的解集的过程叫做解不等式。

⑷不等式的解集可在数轴上直观表示。注意:用数轴表示不等式的解,应记住规律:

大于向右画,小于向左画,有等号(≤、≥)画实心点,无等号(<、>)画空心圈。

1、假设不等式的解集为x>1,那么的取值范围为.

2、不等式<的正整数解有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

3、,那么x的最小整数是。

四、一元一次不等式的定义和解法:

〔1〕不等式的左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,这样的不等式叫一元一次不等式。

〔2〕解一元一次不等式的一般步骤:

去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1

稳固练习:解以下不等式,并将解集在数轴上表示出来

1、2、

2、关于x的方程的解是非负数,那么m的取值范围为.

五、一元一次不等式与一次函数

⑴利用函数图象求解不等式,通过直接观察图象,得到不等式的解集,并用解不等式方法加以验证;

⑵借助于函数关系建立不等式,即先建立函数模型,再建立不等式模型。

⑶一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的互相转化作用

令一次函数y=kx+b(k≠0)中的y=0,即可得一元一次方程,将一元一次方程中的等号改为不等号,一元一次方程那么转化为一元一次不等式

1、,,当x取何值时,y1y2?

解:法一:在同一直角坐标系中作出两函数的图象〔如图〕,两直线的交点坐标为〔1,3〕,故当x1时,y1y2。

法二:由x+2-2x+5,得x1。

∴当x1时,y1y2。

说明:法一用函数的图象法解一元一次不等式,具有直观性;法二是直接解不等式法,比法一更准确。

2、一次函数y=kx+b的图像,如下图,当x<0时,y的取值范围是〔〕

A、y>0B、y<0C、-2<y<0D、y<-2

(第2题)(第4题)

3、,如果,那么的取值范围是〔〕

A.B.C.D.

4、一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,那么以下结论①k<0;②a>0;③当x<3时,y1<y2中,正确的个数是〔〕

A、0B、1C、2D、3

5、某电视厂要印刷产品宣传材料。甲印刷厂提出每份材料手1元印刷费,另收1500元制版费;乙印刷厂提出每份材料收2.5元印刷费,不收制版费。假设你是电视机厂的厂长,选择哪家印刷厂较合算?

六、一元一次不等式组:

⑴关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起就组成一个一元一次不等式组。

⑵一元一次不等式组中各个不等式

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