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公共文化活动对学生初中生文化素养提升的实践探索论文

摘要：本文以初中生为研究对象，探讨公共文化活动对学生文化素养提升的实践探索。通过对公共文化活动的背景分析，本文提出了公共文化活动在提升初中生文化素养方面的积极作用，并针对现状提出相应的策略建议。

关键词：公共文化活动；初中生；文化素养；实践探索

一、背景分析

（一）公共文化活动对学生文化素养提升的重要性

1.公共文化活动有助于拓宽初中生的文化视野

公共文化活动作为一种社会教育资源，具有丰富的文化内涵和广泛的参与性。通过参加公共文化活动，初中生可以接触到不同领域的文化知识，拓宽文化视野，提高对文化多样性的认识。这有助于培养初中生的跨文化沟通能