2 乡下人家 课件(共21张PPT).pptxVIP

给课文配画，你觉得可以画幅。

试着给每幅画起个名字。

预习检查

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

赏风景

学方法

壹

任务一

任务一：赏风景，学方法

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。

瓜藤攀架图

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

找出能够体现乡下人家独特、迷人的句子，并说说理由。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

用方法

悟情感

任务二

贰

小组合作，完成任务：

1.阅读2-6自然段，每个小组请选择最感兴趣的一处景致，找出最能体现独特、迷人的关键词句，并说说理由。

2.有感情地朗读这一组景致。

学习要求

请用这样的句式来汇报：

我们小组选择的是这幅画，我们觉得这句话最能够体现乡下人家的独特、迷人，理由是：。

任务二：用方法，悟情感

鲜花翠竹图

鸡群觅食图

鸭群戏水图

秋虫夜吟图

院落晚餐图

鲜花翠竹图

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，中带着几分，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里出头来。

朴素

华丽

探

鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上地走来走去。

鸡群觅食图

率领

大踏步

他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

鸭群戏水图

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

秋虫夜吟图

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

院落晚餐图

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

天边的红霞，

向晚的微风，

头上飞过的归巢的鸟儿，

它们和乡下人家一起，

绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

最美画卷

天边的，

向晚的，

头上飞过的归巢的，

它们和一起，

绘成了一幅田园风景画。

美景入心

天边的红霞，

向晚的微风，

头上飞过的归巢的鸟儿，

它们和乡下人家一起，

绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

乡下人家

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

写美句

做宣传

任务三

叁

请选择其中一幅画，或你心中的乡村美景，用“先分写景物，再总说”的方

法，为乡下人家写一则乡村宣传语。

的，的，的，绘成了。

任务三：写美句，做宣传

我来评

作业布置

用本节课学到的方法，课下阅读语文主题丛书中的《小村深秋》《年年依旧的菜园（节选）》这两篇课文，体会课文表达的思想感情。