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冷热与温度小学科学苏教版四年级下册第一单元冷与热
用手指分别感受冷水、温水和热水。探究活动一:
(播放资源初步感知水的温度)
温度计的使用方法1.使用时要轻拿轻放。拿温度计时,用拇指、食指和中指捏住上端。2.测量液体的温度时,温度计液泡要完全浸在液体中,不能碰到容器的底和侧壁。3.液柱不再上升或下降时认读,视线与温度计液柱的顶端保持水平。探究活动二:用温度计测量冷水、温水和热水。
(播放资源用温度计测量液体的温度)
问题:热水变凉过程中,温度的变化规律是怎样的?假设:热水变凉过程中,温度变化是先快后慢。实验步骤:1.安装好测温装置。2.每隔2分钟记录一次水温,连续记录6次。3.把测得的数据记录下来,在方格纸上描点并连成曲线。实验结论:______________________________探究活动三:
借助多用夹子可以方便固定温度计哦!
(播放资源探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的)
一起来绘制温度变化图!可以用多种颜色的笔来标注!思考:假如继续观测下去,水温会怎样变化?
各种各样的温度计
谢谢观看小学科学苏教版
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