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学校防电信班会课件汇报人：XX

目录01电信诈骗概述02防范电信诈骗的重要性03防范措施与技巧04学生自我保护意识培养06法律法规与政策支持05学校与家庭的协同作用

电信诈骗概述PART01

电信诈骗定义目的与手段以非法占有为目的，采用虚构事实或隐瞒真相的方法。诈骗行为界定通过电话、网络等媒介实施的欺诈行为。0102

常见诈骗手段代办贷款诈骗假冒银行信息，以提额、套现、低息贷款为饵，骗取用户信息或资金。兼职刷单诈骗发布高额佣金兼职信息，诱骗受害人刷单后，以各种理由拒绝提现。

诈骗案例分析冒充公检法称涉嫌犯罪，诱导转账至安全账户。冒充公检法诈骗通过不明快递诱导扫码，进而实施刷单返利诈骗。快递送礼引流

防范电信诈骗的重要性PART02

个人财产安全通过教育提升学生对电信诈骗的警觉性，增强自我保护意识。增强安全意识防范电信诈骗，保护个人财产不受损失，确保资金安全。避免经济损失

校园安全环境防骗意识提升增强学生对电信诈骗的认知，提升防范意识，减少受骗案例。安全氛围营造通过班会教育，营造校园防骗安全氛围，保护学生财产安全。

社会稳定影响减少诈骗案件提升公众信任01防范电信诈骗减少校园诈骗案件，保护师生财产安全。02有效防范提升公众对学校安全管理能力的信任，增强社会安全感。

防范措施与技巧PART03

常见防范方法通过分析信息内容、来源和发送方式，学会识别诈骗短信或电话，避免上当受骗。识别诈骗信息进行网络交易时，确保使用安全的支付平台和正规的支付渠道，避免资金损失。使用正规支付渠道不轻易透露个人敏感信息，如身份证号、银行账户等，以免被不法分子利用。保护个人信息定期更换账户密码，并使用复杂度高的密码组合，以增强账户的安全性。定期更新密识别诈骗技巧01警惕高回报诱惑诈骗者常以高回报为诱饵，如“高收益投资”，需警惕此类不切实际的承诺。03保护个人信息不轻易透露个人敏感信息，如身份证号、银行账户等，以防信息被用于诈骗活动。02核实信息来源接到可疑电话或信息时，应通过官方渠道核实信息的真实性，避免盲目信任。04学习常见诈骗手法通过学习和了解常见的诈骗手法，提高识别和防范能力，如冒充公检法诈骗、网络钓鱼等。

应对策略建议通过角色扮演和情景模拟，教育学生识别和防范电信诈骗，增强自我保护能力。提高学生自我保护意识01创建校园内部信息平台，及时发布最新诈骗手法和案例，提醒学生和家长保持警惕。建立校园防诈信息共享机制02邀请警方或专业人士定期在学校举办讲座，传授最新的防诈骗知识和技巧。定期开展防电信诈骗讲座03通过家长会等形式，加强家校之间的沟通，共同教育孩子识别和防范电信诈骗。强化家校沟通与合作04

学生自我保护意识培养PART04

提升安全意识通过案例分析，让学生了解常见的网络诈骗手段，如假冒客服、钓鱼网站等。认识网络诈骗指导学生识别和避免在社交媒体上过度分享个人生活细节，防止隐私被不法分子利用。防范个人隐私泄露教育学生如何设置强密码、不随意透露个人信息，以及使用隐私设置保护自己的社交账号。学习信息保护

正确处理信息教授学生设置隐私保护，避免在社交平台上发布可能引起风险的内容。安全使用社交媒体指导学生不随意透露个人信息，如家庭住址、电话号码等，以防信息被滥用。保护个人隐私教育学生如何通过官方渠道验证信息来源，避免被虚假信息误导。辨别信息真伪

安全行为习惯教育学生识别各种网络诈骗手段，如虚假中奖信息、冒充熟人借钱等，提高警惕。识别网络诈骗0102指导学生不随意透露个人信息，包括姓名、地址、电话号码等，避免隐私泄露风险。保护个人隐私03教授学生如何安全上网，包括不点击不明链接、不下载不明软件，以及设置强密码等。正确使用网络

学校与家庭的协同作用PART05

家校合作机制学校定期举行家长会议，讨论学生的学习进展和行为表现，共同制定教育计划。定期家长会议教师通过家访了解学生的家庭环境，与家长沟通，增强家校之间的联系和理解。家访活动建立家校信息共享平台，如微信群或专用APP，实时更新学生在校表现和家庭作业信息。信息共享平台

家庭教育指导家长与孩子定期沟通，了解孩子在校表现，共同制定学习和行为规范。家长和孩子一起制定家庭规则，如上网时间、作业完成情况，以培养孩子的自律性。家长为孩子提供必要的学习资源，如图书、教育软件，鼓励孩子自主学习和探索。家长给予孩子情感上的支持和鼓励，帮助孩子建立自信，正确面对学习中的挑战。建立沟通桥梁共同制定规则提供学习资源情感支持与鼓励家长积极参与学校组织的家长会和活动，增进对学校教育理念的理解和支持。参与学校活动

校园安全教育活动防电信诈骗讲座学校定期邀请警方专家举办讲座，教育学生识别和防范电信诈骗，提升自我保护意识。0102模拟应急演练通过模拟火灾、地震等紧急情况的演练，让学生掌握逃生自救技能，增强应对突发