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学校雷锋主题班会课件

汇报人：XX

目录

壹

雷锋精神介绍

贰

雷锋事迹分享

叁

学习雷锋活动

肆

雷锋精神的传承

伍

班会课件设计

陆

班会课件使用指南

雷锋精神介绍

第一章

雷锋生平简介

湖南长沙人，1940-1962年

基本信息

参军入党，多次立功

主要经历

精神遗产

雷锋精神，影响深远

雷锋精神内涵

雷锋精神强调为他人着想，无私奉献，乐于助人。

无私奉献

像螺丝钉一样，在平凡的岗位上默默奉献，坚守职责。

螺丝钉精神

雷锋精神的时代价值

雷锋精神倡导无私奉献，成为引领社会道德风尚的重要力量。

引领道德风尚

在新时代，雷锋精神激励青少年追求更高尚的人生目标，促进个人全面发展。

激励个人成长

雷锋事迹分享

第二章

雷锋日记摘录

分享雷锋日记中助人事迹，传递正能量。

助人为乐

摘录雷锋日记中的感悟，展现其无私奉献的精神。

日记感悟

雷锋助人为乐故事

雷锋在日记中提到，他经常帮助老人安全过马路，体现了他乐于助人的精神。

帮助老人过马路

雷锋在部队时，经常利用休息时间为战友补衣服，他的细心和关怀赢得了大家的尊敬。

为战友补衣服

雷锋利用业余时间帮助同志们修理自行车，确保他们出行方便，展现了他无私奉献的态度。

修理同志的自行车

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02

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雷锋的先进事迹

01

雷锋经常利用休息时间帮助他人，如帮助战友修理物品，体现了他的无私奉献精神。

02

雷锋生活简朴，将节省下来的物资和钱款捐给需要帮助的人，展现了勤俭节约的生活态度。

03

雷锋在日记中记录了许多助人为乐的事迹，如帮助老人过马路，为集体修理工具等，体现了他的乐于助人精神。

无私奉献的精神

勤俭节约的生活态度

助人为乐的行为

学习雷锋活动

第三章

学校组织的活动

义务劳动

组织学生参与校园清洁、社区服务等义务劳动，体验雷锋精神。

雷锋故事分享

举办雷锋故事分享会，让学生讲述雷锋事迹，加深理解雷锋精神。

学生参与方式

志愿服务

学生参与社区清洁、助老助残等志愿服务，践行雷锋精神。

主题演讲

举办雷锋事迹演讲，学生分享学习心得，弘扬雷锋精神。

活动效果与反馈

活动提升了学生对雷锋精神的认识，增强了道德观念和责任感。

增强道德意识

学习雷锋活动促进了学生间的团结互助，形成了良好的班级氛围。

促进团结互助

雷锋精神的传承

第四章

雷锋精神在校园

校园举办雷锋主题班会等活动，加深学生对雷锋精神的理解和认同。

主题活动宣传

学生以雷锋为榜样，通过助人为乐等日常行为传承雷锋精神。

日常行为体现

雷锋精神与学生生活

将雷锋精神融入学生的日常行为，如助人为乐、勤俭节约。

融入日常行为

通过学习雷锋故事，让学生理解并践行雷锋精神的核心价值。

学习雷锋精神

雷锋精神的现代传播

媒体宣传

校园活动

01

通过电视、网络等媒体平台广泛宣传雷锋精神，提高公众认知。

02

在校园内举办讲座、展览等活动，让学生深入了解并传承雷锋精神。

班会课件设计

第五章

课件内容框架

通过时间线展示雷锋的成长经历和主要事迹，让同学们了解雷锋的奉献精神。

雷锋生平简介

01

精选雷锋的几句名言，通过动画或图片形式呈现，激励学生学习雷锋精神。

雷锋名言精选

02

讨论雷锋精神在当代社会的体现和价值，引导学生思考如何在日常生活中践行雷锋精神。

雷锋精神的现代意义

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互动环节设计

雷锋故事接龙

通过讲述雷锋的生平故事，让同学们轮流补充故事内容，增强班会的互动性和教育意义。

角色扮演活动

同学们分组扮演雷锋和需要帮助的人，通过角色扮演体验雷锋精神，学习助人为乐。

雷锋日记分享

每位同学准备一段雷锋日记的朗读，并分享自己的理解和感受，激发同学们的思考和讨论。

教学目标与效果预期

通过学习雷锋的事迹，激发学生乐于助人、无私奉献的精神，形成积极向上的班级氛围。

培养学生的奉献精神

通过讨论和实践活动，让学生理解个人对社会的责任，增强服务社会的意识和能力。

提高学生的社会责任感

通过班会活动，强化学生的集体荣誉感和团队协作能力，促进班级团结和谐。

强化集体主义教育

班会课件使用指南

第六章

操作流程说明

启动课件

互动环节操作

播放视频素材

浏览课件内容

打开PPT软件，双击雷锋主题班会课件文件，等待软件加载完成。

逐页查看课件，了解每一页的主题和内容，为班会做准备。

在课件中找到视频链接或嵌入的视频文件，点击播放，展示雷锋故事或相关事迹。

根据课件指示，引导学生参与讨论或完成课件中的互动任务，如填写问卷或小组讨论。

教师指导建议

通过提问和小组讨论，激发学生对雷锋精神的理解和思考，培养他们的表达能力。

鼓励学生参与讨论

讲述雷锋的生平事迹和当代雷锋式人物的故事，增强学生对雷锋精神的认同感。

分享雷锋故事与案例

布置相关实践活动，如志愿服务，让学生在实际行动中体会雷锋精神的内涵。

引导学生实践雷锋精神

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学生互动指南