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“双一流”建设下高校学科交叉融合研究
目录
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1“双一流”建设的时代背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2学科交叉融合的趋势与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3本研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1国外高校学科交叉融合实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.2国内高校学科交叉融合探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.1主要研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.3数据来源与处理方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
“双一流”建设与学科交叉融合的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1“双一流”建设的内涵与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1.1“双一流”建设的政策解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.2“双一流”建设的核心任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1.3“双一流”建设对学科发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2学科交叉融合的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.1学科交叉融合的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2.2学科交叉融合的类型与模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.3学科交叉融合的意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.3相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.3.1系统论视角下的学科交叉融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.3.2知识图谱理论在学科交叉融合中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3.3创新扩散理论对学科交叉融合的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
“双一流”建设背景下高校学科交叉融合的现状分析．．．．．．．．．46
3.1高校学科交叉融合的实践模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.1.1学科特区模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.1.2交叉学科中心模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.1.3跨学院合作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.1.4项目驱动模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.2高校学科交叉融合的实施成效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.2.1科研成果的产出与转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.2.2人才培养质量的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.2.3学科竞争力的增强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.3高校学科交叉融合面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.3.1体制机制障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.3.2跨学科人才队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.3.3跨学科文化氛围的营造．．．．．．．．．．．．．
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