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14花儿为什么这样红
第一课时
【学习目标】
1.以本文为例,了解事理说明文的基本特点。
2.学习以逻辑顺序安排事理说明文的结构,并从多角度说明事理的方法。(重点)
【教学过程】
一、新课导入
大自然的花,万紫千红,争奇斗艳。同学们,当你漫步花园,尽情享受着春之兰,夏之
荷,秋之菊,冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时,你可曾想过:这些花为什么这样红?《花儿为
什么这样红》一文像一把
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